PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E-BOOKLET PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI MENGEMBANGKAN EKONOMI KREATIF BERDASARKAN POTENSI WILAYAH UNTUK KELAS IX DI MTS MA’ARIF BAKUNG UDANAWU BLITAR

PUTRI AYU DEFI, 12209173068 (2021) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E-BOOKLET PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI MENGEMBANGKAN EKONOMI KREATIF BERDASARKAN POTENSI WILAYAH UNTUK KELAS IX DI MTS MA’ARIF BAKUNG UDANAWU BLITAR. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (594kB) | Preview
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (317kB)
	Text BAB I.pdf Download (538kB)
	Text BAB II.pdf Download (511kB)
	Text BAB III.pdf Download (617kB)
Preview	Text BAB IV.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (309kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (420kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi yang berjudul “Pengembangan Bahan Ajar E-Booklet Pada Mata Pelajaran IPS Materi Mengembangkan Ekonomi Kreatif Berdasarkan Potensi Wilayah Untuk Kelas IX di MTs Ma’arif Bakung Udanawu Blitar” ini ditulis oleh Putri Ayu Defi, NIM. 12209173068, pembimbing Dr. Dwi Astuti Wahyu Nurhayati., S. S., M. Pd. Kata Kunci : Pengembangan, Bahan ajar, E-booklet Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya sumber belajar dalam mempelajari mata pelajaran IPS khususnya pada materi mengembangkan ekonomi kreatif berdasarkan potensi wilayah. Berdasarkan observasi yang dilakukan oleh peneliti pada saat magang telah ditemukan bahwa minimnya bahan ajar yang digunakan pada saat pembelajaran, apalagi pada saat pembelajaran daring siswa kurang memperhatikan dan belum memahami materi sehingga banyak peserta didik yang mendapat nilai dibawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Berdasarkan hasil observasi tersebut diperlukan inovasi sebagai bahan ajar tambahan yang lebih menyenangkan dan mudah digunakan. Dengan memanfaatkan bahan ajar e-booklet diharapkan mampu meningkatkan minat dan pemahaman siswa dalam proses pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu, (1) Bagaimana pengembangan bahan ajar E-booklet pada mata pelajaran IPS materi mengembangkan ekonomi kreatif berdasarkan potensi wilayah untuk Guru IPS kelas IX Mts Ma’arif Bakung Udanawu Blitar ? (2) Bagaimana tingkat kevalidan, kepraktisan da keefektifan bahan ajar E-booklet pada mata pelajaran IPS materi mengembangkan ekonomi kreatif berdasarkan potensi wilayah untuk kelas IX Mts Ma’arif Bakung Udanawu Blitar ?. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang menggunakan model ADDIE yaitu, Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, Evaluasi. Berdasarkan hasil uji validasi ahli media menunjukkan kriteria valid dengan rincian presentase 83,80%, hasil uji validasi ahli materi menunjukkan kriteria valid dengan rincian presentase 81,6% dan hasil uji validasi dari guru mata pelajaran IPS menunjukkan kriteria valid dengan presentase sebesar 85%, berdasarkan hasil uji kepraktisan menunjukkan bahwa bahan ajar praktis digunakan, angket respon peserta didik menyatakan bahwa bahan ajar praktis digunakan, nilai ketuntasan hasil belajar peserta didik lebih dari 75% yaitu sebesar 84,40% serta analisis pengamatan aktivitas peserta didik menunjukkan presentase siswa yang bertanya sebesar 16,66% menunjukkan bahwa bahan ajar praktis digunakan. Hasil uji keefektifan bahan ajar menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil tes sebelum dan sesudah menggunakan bahan ajar e-booklet selama proses pembelajaran

Actions (login required)

View Item