AISYAH ARUM PUTRI, 12202183075 (2022) تحليل استخدام وسائط التخمين الصورية على ذكاء الطلاب في حفظ مفرودات اللغة العربية للصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ موجوكرتو للعام الدراسي ٢٠٢٢/٢٠٢١. [ Skripsi ]
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
COVER.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (764kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (783kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (856kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (903kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (952kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (838kB) |
|
|
Text
BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (528kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (734kB) |
Abstract
البحث العلمي بعنوان " تحليل استخدام وسائط التخمين الصورية على ذكاء الطلاب في حفظ مفرودات اللغة العربية للصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ موجوكرتو للعام الدراسي ٢٠٢٢/٢٠٢١ " كتبتها عائشة أروم فوتري ، رقم الطالبة ١٢٢٠٢١٨٣٠٧٥ ، قسم تعليم اللغة العربية ، كلية التربية والعلوم التعليمية، الجامعة الاسلامية الحكومية تولونج أجونج تحت الإشراف، الدكتور صاحب، الماجستير. إن خلفية هذا البحث بإرشادات لتعلم الطلاب. وسائل الإعلام التعليمية لها تأثير إيجابي على تعلم الطلاب. تتمثل الوظيفة الرئيسية لوسائط التعلم في مساعدة الطلاب على فهم المواد وتسهيل نقل المعلمين للمواد مع وجود الوسائط ، تكون عملية التعلم أكثر فاعلية وكفاءة ويمكنها أي ًضا جذب انتباه الطلاب حتى لا يكون هناك ملل أثناء الدراسة . بالإضافة إلى ذلك ، من الضروري الانتباه إلى المعلمين في اختيار الوسائط التعليمية التي تتوافق مع الأهداف المادية والتعليمية حتى يتم التعلم بسلاسة. لذلك ، من المهم أي ًضا أن يفهم المعلمون شخصية كل طالب لأن لكل طالب نقاط قوة وضعف مختلفة. محور البحث في هذا البحث هو (١) كيف تحليل استخدام وسائط التخمين الصورية على ذكاء الطلاب في حفظ مفرودات اللغة العربية للصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ موجوكرتو للعام الدراسي ٢٠٢٢/٢٠٢١ ؟ (٢) كيف عملية المعلم في تطبيق وسائط التخمين الصورية على ذكاء الطلاب في حفظ مفرودات اللغة العربية للصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ موجوكرتو للعام الدراسي٢٠٢٢/٢٠٢١ ؟(٣) كيف نتيجة استخدام وسائط التخمين الصورية على ذكاء الطلاب في حفظ مفرودات اللغة العربية للصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ موجوكرتو للعام الدراسي ٢٠٢١/ ٢٠٢٢؟. كان الغرض من هذا البحث هو اكتشاف (١) شرح تحليل استخدام وسائط التخمين الصورية على ذكاء الطلاب في حفظ المكات مفرودات اللغة العربية للصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ موجوكرتو للعام الدراسي ٢٠٢٢/٢٠٢١ (٢) شرح عملية المعلم في تطبيق وسائط التخمين الصورية على ذكاء الطلاب في حفظ مفرودات اللغة العربية للصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ موجوكرتو للعام الدراسي ٢٠٢٢/٢٠٢١(٣) شرح نتيجة استخدام وسائط التخمين الصورية على ذكاء الطلاب في حفظ مفرودات اللغة العربية للصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ للعام الدراسي ٢٠٢٢/٢٠٢١. يستخدم هذا البحث البحث النوعي. تقنيات جمع البيانات في شكل مقابلات متعمقة ، وملاحظة ، وتوثيق. تستخدم تقنية تحليل البيانات تقنيات تقليل البيانات وعرض البيانات واستخلاص النتائج. يتم التحقق من صحة البيانات عن طريق زيادة المثابرة والتثليث واستخدام المواد المرجعية. نتيجة هذا البحث هي تحليل استخدام وسائط التخمين الصورية على ذكاء الطلاب في حفظ مفرودات اللغة العربية للصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ موجوكرتو للعام الدراسي ٢٠٢٢/٢٠٢١. أنشطة في شكل وسائط هزلية وبطاقات فلاش وأي ًضا وسائط باور بوينت تحتوي على شرائح صورية. يمكن تطبيق وسائط الصورية في تحسين ذكاء الطلاب من خلال الإسقاط وعدم الإسقاط. على الإسقاطات مثل الرسوم الهزلية والمجلات والملصقات والبطاقات وغيرها ، ثم على عدم العرض من خلال (باور بوينت) من خلال أجهزة عرض وأجهزة الكمبيوتر.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 12202182075 AISYAH ARUM PUTRI |
| Date Deposited: | 23 Sep 2022 03:55 |
| Last Modified: | 23 Sep 2022 03:57 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/30787 |
Actions (login required)
 |
View Item |
