BAYU PRABOWO, 12202193053 (2023) تطبيق طريقة الأربعين في تعليم النحو لطلاب الصّف التاسع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية المعارف تولونج أجونج للعام الدراسي 2022/2023م. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (672kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (507kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (870kB) | Preview |
|
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (918kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (836kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (831kB) |
|
|
Text
BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (517kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (640kB) | Preview |
Abstract
البحث العلمي تحت الموضوع "تطبيق طريقة الأربعيىن في تعليم النحو لصف التاسع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية المعارف تولونج أجونج" كتبه بايو فرابوو، رقم دفتر القيد: 12202193053 قسم تعليم اللغة العربية كليّة التربية و العلوم التعليمية الجامعة الإسلامية الحكومية السيد علي رحمة الله تولونج أجونج، المشرف الدكتور نورياني الماجستير. الكلمات الرئيسية: تطبيق الطريقة الأربعين، تعليم النحو. خلفية هذا البحث هي تطوير الطرق في تعليم النحو التي في هذا الوقت تزداد أكثر فأكثر وتتطور للأفضل، واحدة من هذه الطرق هي طريقة الأربعين. يتم تقديمها من قبل البادئ من خلال تحقيقها في كتاب و يستخدم مفهوم الخرائط الذهنية في عرضها لتسهيل فهمها. في البداية هذه طريقة تم تطوير من قبل المكرم محرر بن حضري من ديماك التي أصبحت في نهاية المطاف مشهورة في جميع أنحاء الأرخبيل. في منطقة تولونج أجونج، لا يوجد سوى 2 مدارس تستخدم هذه الطريقة، وإحداها هي المدرسة المتوسطة الإسلامية المعارف تولونج أجونج. أهداف هذا البحث هي: (1) لوصف العمليات تطبيق طريقة الأربعين في تعليم النحو لطلاب الصف التاسع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية المعارف تولونج أجونج للعام الدراسي 2022/2023 (2) لوصف المشاكل تطبيق طريقة الأربعين في تعليم النحو لطلاب الصف التاسع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية المعارف تولونج أجونج للعام الدراسي 2022/2023 (3) لوصف حل المشكلة تطبيق طريقة الأربعين في تعليم النحو لطلاب الصف التاسع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية المعارف تولونج أجونج للعام الدراسي 2022/2023. نوع البحث المستخدم هو البحث الكيفيب و الصفي. جمع البيانات بأسلوب الملاحظة والملقبلات والتوثيق. تم إجراء تحليل البيانات في عدة خطوات، وهي: تقليل البيانات، وعرض البيانات واستخلاص النتائج. و في الوقت نفسه، للتحقق من صحة البيانات، يتم ذلك مع استمرار أو ثبات الملاحظة ، والتثليث، وتمديد وقت الحضور. حصل نتائج هذا البحث إلى أن (1) العمليات تطبيق طريقة الأربعين في تعليم النحو لطلاب الصف التاسع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية المعارف تولونج أجونج يتكون من ثلاث مراحل: التخطيط والتنفيذ والتقييم. (2) هناك مشكلتان في تطبيق طريقة الأربعين في تعليم النحو لطلاب الصف التاسع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية المعارف تولونج أجونج؛ قلة وقت التعليم وعدم الاهتمام والدافع في تعليم الطلاب. (3) حل مشكلة تطبيق طريقة الأربعين في تعليم النحو لطلاب الصف التاسع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية المعارف تولونج أجونج هو من خلال إعطاء الطلاب واجبات التعليمية في شكل واجبات المنزلية. إلى جانب ذلك، يوفر المعلم أيضا دافعا شديدا للطلاب من أجل زيادة الدافع والحماس للتعليم فيهم.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Bayu Prabowo |
| Date Deposited: | 06 Jul 2023 06:26 |
| Last Modified: | 06 Jul 2023 06:26 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/37207 |
Actions (login required)
 |
View Item |
