تعليم كتاب أخلاق للبنات باستخدام طريقة القراءة الجهريّة لتحسين مهارة القراءة على طالبات الصفّ الأوّل في المدرسة الدينيّة السّلافيّة "أمّ الخير"، كيدونج وارو، تولونج أجونج للعام الدراسيّ ٢٠٢٢ / ٢٠٢٣

FIRDA HIDAYATUN NISA’, 12202193061 (2023) تعليم كتاب أخلاق للبنات باستخدام طريقة القراءة الجهريّة لتحسين مهارة القراءة على طالبات الصفّ الأوّل في المدرسة الدينيّة السّلافيّة "أمّ الخير"، كيدونج وارو، تولونج أجونج للعام الدراسيّ ٢٠٢٢ / ٢٠٢٣. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (979kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (410kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (318kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (405kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (560kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (447kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (431kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (476kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (340kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (307kB) | Preview

Abstract

الملخّص البحث العلميّ بعنوان " تعليم كتاب أخلاق للبنات باستخدام طريقة القراءة الجهريّة لتحسين مهارة القراءة على طالبات الصفّ الأوّل في المدرسة الدينيّة السّلافيّة "أمّ الخير"، كيدونج وارو، تولونج أجونج للعام الدراسيّ ٢٠٢٢ / ٢٠٢٣" الّذي كتبته فردا هداية النّساء. رقم القيّد: 12202193061، قسم تعليم اللّغة العربيّة، كلّيّة التّربيّة والعلوم التّعليميّة، جامعة السيّد علي رحمة الله الإسلاميّة الحكوميّة تولونج أجونج، المشرفة: الدكتورة تيكا مرضية، الماجستير. الكلمات الأساسية: تعليم، طريقة القراءة الجهريّة، مهارة القراءة. خلفية البحث: المعهد "أمّ الخير" واحدة من المعاهد السّلافيّة الّتي تقع في وسط المدينة، على الرغم المباني ليست كبيرة جدا يختلف المعاهد الأخرى بناءه كبير عموما، ولكن لها أهداف و تعليم جيّد. للمدرسة الدينيّة السّلافيّة "أمّ الخير" بلوسو كاندانج كيدونج وارو تولونج أجونج مزايا وخصائص خاصّة، فيها طالبات معهد أمّ الخير وأيضا طالبات الجامعة، في أثناء شغلهنّ وكثرة أنشطتهنّ في الجامعة، لديهنّ قادرات قراءة الكتب بشكل جيّد وصحيح. بعض الطالبات تكون فائزات في مسابقة قراءة الكتب في منطقة تولونج أجونج. وبعض الخريجات منها قد عملن معرفتهنّ بقراءة الكتب في المدارس حول منازلهنّ. الحصول على هذه الآنجازات متعلّق بالعوامل الكثيرة، إحدى العوامل الدافعة هي ممارسة قراءة الكتب في المدرسة الدينيّة السّلافيّة أمّ الخير بطريقة القراءة الجهريّة. فلذلك هذا يدافع الباحثة لتبحث فيه. مسائل البحث: ١) كيف عملية تعليم كتاب أخلاق للبنات باستخدام طريقة القراءة الجهريّة لتحسين مهارة القراءة على طالبات الصفّ الأوّل في المدرسة الدينيّة السّلافيّة "أمّ الخير"؟ 2) ما المشكلات في تعليم كتاب أخلاق للبنات باستخدام تلك الطريقة؟ 3) كيف حلّ المشكلات الطالبات في تعليم كتاب أخلاق للبنات باستخدام تلك الطريقة؟ أهداف البحث: ١) لمعرفة تعليم كتاب أخلاق للبنات باستخدام طريقة القراءة الجهريّة لتحسين مهارة القراءة. 2) لمعرفة المشكلات الطالبات في تعليم كتاب أخلاق للبنات باستخدام تلك الطريقة. 3) لمعرفة كيف حلّ المشكلات تلك الطريقة. منهج البحث: استخدمت الباحثة في هذا البحث المدخل الكيفيّ باالنوع الوصفي. موقع البحث هو المعهد الإسلاميّة أمّ الخير بلوسو كاندانج كيدونج وارو تولونج أجونج. أما طريقة جمع البيانات في المقابلة والملاحظة والتوثيق. تحليل البيانات باستخدام نظرية مايلز هوبرمان وسالدانا الّتي تتكوّن من جمع البيانات، تكثيف البيانات، عرض البيانات، الاستنتاج/ التحقق. و تفتيش صحّة البيانات بخطوات تطويل أوقات الحضور، ومناقشة مع بعض الإخوان، والتثليث البيانات. نتائج البحث: 1) عملية تعليم كتاب أخلاق للبنات، هي: أ) حضور الأستاذة في الفصل. ب) تقرأ الأستاذة معنى الكتاب وتفسيره. ج) تطلب الأستاذة من الطالبات تكرار ما قرأته الأستاذة وتقديم تفسيرات في جملهنّ الخاصّة، إذا كان هناك خطأ فإن الستاذة يبرره على الفور. د) تسأل الأستاذة بعض الطالبات. ه) ترفع الطالبات الّذي تستطيع الإجابة يدها وتأمرهنّ الأستاذة ليجبن عن الأسئلة. و) بعد انتهاء الدرس، تعطي الأستاذة التحفيز والتشجيع وتقول السّلام 2) مشكلات الطالبات في تعلم كتاب أخلاق للبنات وهي ضيّق الوقت في تعليم، شعرن طالبات الملل والنعاس، وإشكاكا الطالبات أو انعدام الثقة قراءة وشرح محتوياته. 3) حلّ المشكلة فيه هو مشاورة الطالبات خارج ساعات التعليم، وتقديم حماسة والتشجيع، ومحاولة التحلي بالثقة من أجل القراءة الصحيحة وفهم محتويات الكتاب، وطريقة ممارسة الثقة بالنفس هي التوقف عن مقارنة نفسك بالآخرين وأن تمارس عدم التفاؤل بشأن نفسك. واستنتاج هذا البحث أنّ تعليم كتاب أخلاق للبنات باستخدام طريقة القراءة الجهريّة على طالبات الصفّ الأوّل في المدرسة الدينيّة السّلافيّة "أمّ الخير" يستطيع لتحسين مهارتهنّ في القراءة وفهمه محتويات الكتاب حتّى يحقّقن أهداف تعليم مهارة القراءة.

Actions (login required)

View Item