KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL NARASI 2021 KARYA TENDERLOVA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA

SEPTIANA SUKMAWATI, 12210193050 (2023) KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL NARASI 2021 KARYA TENDERLOVA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (664kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (156kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (144kB) | Preview
	Text BAB I.pdf Download (201kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (280kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (90kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (205kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (131kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (51kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (177kB) | Preview

Abstract

Skripsi dalam judul Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Narasi 2021 Karya Tenderlova dan Implementasinya dalam Pembelajaran Sastra di SMA ini ditulis oleh Septiana Sukmawati, NIM 12210193050. Program Studi Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing Bagus Wahyu Setyawan, M.Pd. Kata Kunci: novel Narasi 2021, tokoh utama, psikologi sastra. Salah satu hasil karya sastra adalah novel. Sebuah novel biasanya menceritakan tentang kehidupan seseorang dengan berbagai masalah dalam interaksinya mengenai lingkungan dan sesamanya. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya konflik batin yang terjadi pada tokoh utama dalam novel Narasi 2021 karya Tenderlova. Novel Narasi 2021 menceritakan tentang perubahan kepribadian yang dialami oleh toko utama setelah ia ditinggal untuk selama-lamanya oleh Abang yang ia sayangi. Pada novel Narasi 2021 juga menjelaskan mengenai perjalanan tokoh utama dalam memaafkan keadaan, luka, serta kehilangan yang ada pada diri sang tokoh utama. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kepribadian tokoh utama dalam novel Narasi 2021 karya Tenderlova dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitin ini berupa kutipan-kutipan dalam novel Narasi 2021 karya Tenderlova. Teknik pengumpulan data dalam penelitian menggunakan teknik dokumentasi. Analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis data interaktif model Mils dan Huberman, yaitu meliputi reduksi data, penyajian data, dan teknik penarikan kesimpulan atau verifikasi. Dalam hal ini peneliti menggunakan kajian psikologi sastra untuk membahas mengenai kepribadian tokoh utama dalam novel Narasi 2021 karya Tenderlova. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat perubahan kepribadian tokoh utama yang digambarkan melalui tindakan tokoh utamanya. Kepribadian tokoh utama dijabarkan ke dalam lima sub, yaitu kebutuhan fisiologis, kebutuhan akan keamanan, kebutuhan akan cinta dan keberadaan, kebutuhan akan penghargaan, dan kebutuhan akan aktualisasi diri. Kepribadian tokoh utama yang paling mendominasi tokoh utama adalah kebutuhan aktualisasi diri. Tokoh Adinata masih merasakan kekosongan pada dirinya. Ia masih merasa terjebak dan masih belum menemukan jalan keluar dan di masih merasa keterpurukan bahkan setelah setahun kepergian Sastra. Berdasarkan hasil analisis kepribadian tokoh utama yang terkandung dalam novel Narasi 2021 karya Tenderlova dirasa mampu menjadi alternatif pembelajaran sastra di SMA dapat diterapkan pada KD 3.9 yang berbunyi menganalisis isi dan kebahasaan novel. Pembelajaran tersebut dapat dilakukan dengan cara mengidentifikasi isi novel yang difokuskan pada karakter tokoh utama yang di ajarkan pada kelas XII semester genap.

Actions (login required)

View Item