SITI ROZIANA PUTRI ALI, 12202193082 (2024) استخدام نموذج التعليم التعاوني الجيكسو (Jigsaw) في تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولي بليتار. [ Skripsi ]
Text
COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (364kB) |
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (273kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (393kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (459kB) |
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (381kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (482kB) |
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (290kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (388kB) |
Abstract
البحث العلمي با الموضوع " استخدام نموذج التعليم التعاوني الجيكسو (Jigsaw) في تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولي بليتار". قد كتبته ستي رازيانا فوتري علي، رقم دفترت القيد: 12202193082، قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية و علوم التعليمية الجامعة سيّد علي رحمة الله تولونج أجونج الإسلامية الحكومية ، تحت الإشراف: الدكتور محمد فطان، الماجستير. الكلمات الرئيسية: طريقة نموذج التعليم التعاوني الجيكسو ، مهارة القراءة. كان خلفية البحث هو تطوير اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولي بليتار، على افتراض أن اللغة العربية هي أحد الدروس التي يعتبرها بعض الطلاب صعبة ومملة. لذلك يجب أن يكون هناك ابتكار وإبداع في عملية تعلم اللغة العربية ، حتى يتمكنوا من القراءة وفهم القراءة جيدا. تعتبر طريقة التعلم التعاوني الجكسو فعالة للغاية وناجحة للغاية في زيادة حماس الطلاب في تعلم مهارات القراءة باللغة العربية ، لأن استخدام هذه الطريقة يشمل الطلاب بشكل مباشر ، ويكملون بعضهم البعض بنشاط بين زملائهم في المجموعة ، مما يزيد من شعور الطلاب بالمسؤولية عن تعلمهم وكذلك عن تعلم الآخرين. مسائل البحث: 1) كيف العمليات في استخدام نموذج التعليم التعاوني الجيكسو (Jigsaw) في تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولي بليتار للعام الدراسي ٢٠٢٢/٢٠٢٣ ؟ 2) ما المشكلات في استخدام نموذج التعليم التعاوني الجيكسو (Jigsaw) في تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولي بليتار للعام الدراسي ٢٠٢٢/٢٠٢٣ ؟ 3) كيف تقييم في استخدام نموذج التعليم التعاوني الجيكسو (Jigsaw) في تعليم مهارة القراءة المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولي بليتار للعام الدراسي ٢٠٢٢/٢٠٢٣ ؟ منهج البحث: في هذا البحث يستخدم الباحث مدخل البحث الكيفي و نوع البحث الوصفي، يستخدم الباحث ثلاث طرق لجمع الحقائق و هي الملاحظة، و المقابلة، و الوثيقة. طريقة تحليل الحقائق : تعديل الحقائق، وعرض الحقائق و التلخيص. تفتيش صحة. الحقائق تشتمل : المثابرة على الملاحظة والمقارنة بين نتائج ،الحقائق وتفتيش الإخوان الباحثين. نتائج البحث هي: 1) العمليات في استخدام نموذج التعليم التعاوني الجيكسو (Jigsaw) في تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولي بليتار: أ) مقدمة: حفظ المفرادات من خلال القراءة معا. ب) التحضير: تشكيل المجموعات الأساسية ومجموعات الخبراء ج) التنفيذ: مناقشة المواد في مجموعات الخبراء ، عندما تكون النتائج ناضجة ، ثم يتم إحضارها إلى المجموعة الأصلية لمناقشة ما يتم إحضاره من كل عضو في المجموعة. د) الإغلاق:المناقسة أمام الفصل، نبادل السؤال والجواب. 2) المشكلات في استخدام نموذج التعليم التعاوني الجيكسو (Jigsaw) في تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولي بليتار: أ) تفكير الطلاب في أن اللغة العربية صعبة. ب) الطلاب سلبيون في المناقشات. ج) الطريقة التعاونية لتعلم بانوراما هي عملية تطبيق طويلة. 3). تقييم في استخدام نموذج التعليم التعاوني الجيكسو (Jigsaw) في تعليم مهارة القراءة المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولي بليتار: أ. الملاحظت. ب. التقويم الشفهي. ج. التقويم التحريري.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab Pendidikan Islam > Madrasah tsanawiyah |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | 12202193082 SITI ROZIANA PUTRI ALI |
Date Deposited: | 26 Jan 2024 01:19 |
Last Modified: | 26 Jan 2024 01:19 |
URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/43467 |
Actions (login required)
View Item |