ANALISIS NILAI KEARIFAN LOKAL DALAM LEGENDA GUNUNG KELUD SEBAGAI ALTERNATIF MATERI AJAR BIPA TINGKAT MENENGAH

MOCHAMAD FARICH AHLIL HUDA, 126210202083 (2024) ANALISIS NILAI KEARIFAN LOKAL DALAM LEGENDA GUNUNG KELUD SEBAGAI ALTERNATIF MATERI AJAR BIPA TINGKAT MENENGAH. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (3MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (510kB)
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (470kB) | Preview
	Text BAB I.pdf Download (334kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (478kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (487kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (446kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (477kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (171kB)
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (311kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Bahasa Indonesia selalu mengalami perkembangan sepanjang waktu. Dalam ruang lingkup pendidikan dan budaya. Bahasa Indonesia mulai diajarkan kepada pembelajar asing dan telah berkembang dengan cukup pesat program ini disebut sebagai BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing). Dalam BIPA tidak hanya berfokus pada pembelajaran bahasa tetapi juga pengenalan budaya Indonesia salah satunya melalui materi ajar berupa cerita rakyat. Kemudian seiring dengan perkembangan BIPA yang cukup pesat kebutuhan akan materi ajar terutama cerita rakyat yang memuat mengenai nilai-nilai budaya dan kearifan lokal semakin dibutuhkan. Berdasarkan hal tersebut pada penelitian ini akan dibahas mengenai analisis nilai kearifan lokal dalam cerita Legenda Gunung Kelud yang akan diarahkan sebagai alternatif materi ajar BIPA. Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah (1) apa saja nilai-nilai kearifan lokal yang terkandung dalam cerita Legenda Gunung Kelud. (2) bagaimana kemungkinan pemanfaatan cerita Legenda Gunung Kelud sebagai alternatif materi ajar BIPA. Adapun tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan nilai kearifan lokal dalam cerita Legenda Gunung Kelud dan mendeskripsikan pemanfaatan cerita Legenda Gunung Kelud sebagai alternatif materi ajar BIPA. Penelitian ini berjenis kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data berasal dari hasil wawancara, observasi dan analisis literatur mengenai Legenda Gunung Kelud. Dengan teknik pengumpulan data baca catat dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan membaca secara teliti teks cerita Legenda Gunung Kelud kemudian dicoba dimanfaatkan sebagai alternatif materi ajar BIPA. Hasil dari analisis yang telah dilakukan ditemukan bahwa terdapat 6 dari 7 unsur nilai kearifan lokal menurut teori Koentjaraningrat yaitu (1) peralatan hidup manusia (2) sistem kemasyarakatan (3) bahasa (4) kesenian (5) pengetahuan alam (6) religi yang terdiri dari 11 turunannya. Berdasarkan hasil analisis dan wawancara yang telah dilakukan didapatkan hasil bahwa cerita Legenda Gunung Kelud dapat dimanfaatkan sebagai alternatif materi ajar BIPA karena telah memenuhi kriteria materi ajar dan tujuan pembelajaran BIPA.

Actions (login required)

View Item