PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP ACADEMIC STRESS PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG

EKA TRIBUANA KUSUMA WARDHANY, 126308201010 (2024) PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP ACADEMIC STRESS PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (447kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (110kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (348kB)
	Text BAB I.pdf Download (219kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (396kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (558kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (558kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (87kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (235kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Mahasiswa tingkat akhir ialah mahasiswa yang telah memasuki fase pengerjaan tugas akhir atau skripsi. Mahasiswa tingkat akhir cenderung mengalami berbagai kendala ataupun kesulitan selama mengerjakan skripsi, baik dari faktor internal maupun eksternal. Kondisi tersebut menyebabkan mahasiswa mudah mengalami academic stress. Adapun adversity quotient sangat diperlukan guna meminimalisir academic stress pada mahasiswa tingkat akhir yang sedang mengerjakan skripsi. Adversity quotient merupakan kemampuan individu untuk mengatasi setiap kesulitan maupun rintangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh adversity quotient terhadap academic stress pada mahasiswa tingkat akhir Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang sedang mengerjakan skripsi. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian kausal komparatif. Populasi penelitian ini sebanyak 6.445 mahasiswa tingkat akhir Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Sampel penelitian ialah 306 mahasiswa tingkat akhir Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang berstatus aktif dan tengah mengerjakan skripsi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ialah skala adversity quotient dan skala academic stress yang melalui proses uji validitas dan uji reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan ialah analisis regresi linear sederhana. Hasil regresi senilai p = 0.000 yang dilambangkan dengan p < 0.005 dengan nilai R Square sebesar 0.467 atau 46.7 %. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh adversity quotient terhadap academic stress mahasiswa tingkat akhir Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang sedang mengerjakan skripsi dengan arah signifikansi negatif. Artinya, semakin tinggi adversity quotient maka semakin rendah academic stress mahasiswa tingkat akhir, sebaliknya semakin rendah adversity quotient maka semakin tinggi academic stress mahasiswa tingkat akhir yang sedang mengerjakan skripsi. Kata kunci: Adversity Quotient, Academic Stress, Mahasiswa Tingkat Akhir

Actions (login required)

View Item