KHARISMATUS ZAHROK, 126202201017 (2024) إستراتيجيات تعليم المفردات بالطريقة التكرار مع وسيلة الصورة لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٨ باليتار للعام الدراسي 2023-2024 م. [ Skripsi ]
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (331kB) |
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (278kB) |
|
Text
BAB l.pdf Download (456kB) |
|
Text
BAB ll.pdf Restricted to Registered users only Download (495kB) |
|
Text
BAB lll.pdf Restricted to Registered users only Download (491kB) |
|
Text
BAB lV.pdf Restricted to Registered users only Download (645kB) |
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (254kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (416kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
ملخص البحث العلمي تحت العنوان "إستراتيجيات تعليم المفردات باستخدام طريقة التكرار مع وسيلة الصورة لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٨ باليتار للعام الدراسي 2023-2024 م"، قد كتبته حريسمة الزهرة، رقم القيد : ١٢٦202201017 قسم التعليم اللغة العربية كلية التربية والعلوم التعليمية جامعة السيد علي رحمة الله الإسلامية الحكومية بتولونج أجونج ۲۰۲4 تحت الإشراف الأستاذ الدكتور أحمد فكري أمر الله الماجستر. الكلمات الرائيسية: طريقة التكرار، تعليم المفردات الطريقة هي أحد جزء المهمة في التعليم. يجب استخدامها قدر الإمكان لدعم النجاح وتسهيل عن عملية التعليم الطلاب وفهم الطلاب المواد اللغة العربية التي تم تدريسها. مشكلات تعليم اللغة العربية في الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٨ باليتار في نقص قدرة الطلاب على إتقان تعليم المفردات سيساعد استخدام طريقة التكرار في تعليم اللغة العربية الطلاب على تعليم المفردات ورفع حماسة الطلاب في التعليم حتى يتمكن الطلاب من إتقان المهارات اللغوية الأربع بشكل جيد. مسائل البحث: 1. كيف استخدام طريقة التكرار في تعليم المفردات لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٨ باليتار ؟ 2. ما مشكلات في تعليم المفردات باستخدام طريقة التكرار لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٨ باليتار ؟ 3. كيف الحلول عن مشكلات في تعليم المفردات باستخدام طريقة التكرار لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٨ باليتار ؟ أهداف البحث: ١. لوصف استخدام طريقة التكرار في تعليم المفردات لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٨ باليتار، 2. لوصف مشكلات في تعليم المفردات باستخدام طريقة التكرار لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٨ باليتار، 3. لوصف الحلول عن مشكلات في تعليم المفردات باستخدام طريقة التكرار لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٨ باليتار. منهج البحث: استخدم هذه الدراسة المدخل الكيفي مع نوع البحث الوصفي. تقنيات جمع البيانات باستخدام طرق الملاحظة والمقابلات والتوثيق. تقنية تحليل البيانات هي عن طريق تقليل البيانات وعرض البيانات والتحقق من البيانات. يتم التحقق من صحة البيانات عن طريق المراقبة الدؤوبة وتقنيات التثليث. نتائج البحث: 1. استخدام طريقة التكرار هذه: التعليم يبدأ مع قيام المدرس بقراءة المفردات، ثم يقلدها الطلاب. ثم استمر نشاط السؤال والجواب من خلال توجيه المدرس لأحد الطلاب إلى ما تلاه المفردات من قبل المدرس، ثم المدرس يطلب الطلابَ بحفظها، 2. مشكلات استخدام طريقة التكرار: الطلاب لا يجيدون فصيحة على قراءة المفردات، الوالدان على الطلاب غير داعمين في المنزل، يشعر الطلاب بالملل بسهولة، عدم اهتمام الطلاب بتعليم اللغة العربية، مستويات الذكاء وأنماط التعلم المختلفة لدى الطلاب، 3. وحلول عن مشكلات طريقة التكرار: تحسين كفاءة المدرس، يسعى المدرس إلى زيادة اهتمام الطلاب بتعليم اللغة العربية، بناء اتصال جيد بين المدرسين والوالدين للطلاب، والمدرس يتخلل الدرس بقصص أو ألعاب في التعليم.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 126202201017 KHARISMATUS ZAHROK |
| Date Deposited: | 22 Aug 2024 03:09 |
| Last Modified: | 22 Aug 2024 03:09 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/51431 |
Actions (login required)
 |
View Item |
