PENINGKATAN KECERDASAN MUSIKAL MELALUI PERMAINAN ALAT MUSIK BELLYRA PADA ANAK KELOMPOK B TK DHARMA WANITA PANGGUNGREJO KECAMATAN TULUNGAGUNG

Seli Yunitasari, 1726143051 (2019) PENINGKATAN KECERDASAN MUSIKAL MELALUI PERMAINAN ALAT MUSIK BELLYRA PADA ANAK KELOMPOK B TK DHARMA WANITA PANGGUNGREJO KECAMATAN TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (698kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (5MB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (13kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (157kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (165kB) | Preview
	Text BAB III.pdf Download (337kB)
Preview	Text BAB IV.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (251kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (186kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (96kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Peningkatan Kecerdasan Musikal Melalui Permainan Alat Musik Bellyra Pada Anak Kelompok B TK Dharma Wanita Panggungrejo Kecamatan Tulungagung” oleh Seli Yunitasari, NIM. 1726143051, dengan dosen pembimbing: Luluk Atirotuz Zahroh, M.Pd Kata kunci Kecerdasan Musikal, Permainan Alat Musik Bellyra Penelitian dengan dilatarbelakangi oleh pendidikan di taman kanak-kanak, haruslah ditingkatkan kreatifitas tenaga pengajarnya, guru adalah sebagai penanam konsep pembelajaran yang tepat agar anak bukan hanya dikembangkan kemampuan intelektualnya akan tetapi kemampuan anak dalam hal kreatifitas dan juga spiritualnya, serta kurangnya kemampuan permainan alat musik anak. Dengan berdasar permasalahan tersebut guru menggunakan permainan alat musik melodis berupa bellyra, dalam meningkatkan kecerdasan musikal anak. Rumusan masalahnya adalah: 1) Bagaimana pembelajaran kecerdasan musical melalui permainan alat musik musik Bellyra di kelompok B TK Dharma Wanita Panggungrejo Kec. Tulungagung? 2) Bagaimana peningkatan kecerdasan musikal melalui permainan alat musik Bellyra di kelompok B TK Dharma Wanita Panggungrejo Kec. Tulungagung? Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus. Data-data yang dipergunakan selama proses penelitian berlangsung bersumber dari data observasi dam dokumentasi, dan catatan lapangan. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan meliputi reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), serta penarikan kesimpulan (condusion drawing) Hasil penelitiannya adalah 1) Pembelajaran kecerdasan musical melalui permainan alat musik musik Bellyra di kelompok B TK Dharma Wanita Panggungrejo Kec. Tulungagung, pelaksanaan penelitian berlangsung selama 3 siklus yaitu siklus I dan siklus II dan siklus III. Setiap siklus membahas tentang pembelajaran kecerdasan musical melalui permainan alat musik musik Bellyra. Dalam pelaksanaan penelitian ini, setiap siklus terbagi dalam tiga tahap kegiatan yaitu (1) kegiatan awal (2) kegiatan inti (3) kegiatan penutup. 2) Peningkatan kecerdasan musikal melalui permainan alat musik Bellyra di kelompok B TK Dharma Wanita Panggungrejo Kec. Tulungagung dibuktikan dari hasil rata-rata observasi terhadap anak pada siklus I anak mempunyai capaian akhir perkembangan mulai berkembang (MB) yaitu 17 anak atau 60.71 % dan 11 anak atau 39.29% mempunyai capain akhir perkembangan Berkembang Sesuai Harapan (BSH), pada Siklus II anak yang mempunyai capaian akhir perkembangan mulai berkembang (MB) yaitu 9 anak atau 32.14% dan 19 anak atau 67.86% mempunyai capain akhir perkembangan Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Sedangkan pada siklus III anak yang mempunyai capaian akhir perkembangan mulai berkembang (MB) yaitu 2 anak atau 7.14% dan 26 anak atau 92.86% mempunyai capain akhir perkembangan Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Jadi penerapan pembelajaran dengan menggunakan permainan alat musik bellyra dapat meningkatkan kecerdasan musikal di kelompok B TK Dharma Wanita Panggungrejo Kec. Tulungagung.

Actions (login required)

View Item