STRATEGI GURU DALAM MEMANFAATKAN AUDIO VISUAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AL QUR’AN DAN AL HADIST KELAS X MA DARUL HUDA WONODADI BLITAR TAHUN AJARAN 2018/2019

AHMAD FAQIH ILLIYIN, 17201153386 (2019) STRATEGI GURU DALAM MEMANFAATKAN AUDIO VISUAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AL QUR’AN DAN AL HADIST KELAS X MA DARUL HUDA WONODADI BLITAR TAHUN AJARAN 2018/2019. [ Skripsi ]

Preview	Text Cover .pdf Download (921kB) | Preview
Preview	Text Abstrak.pdf Download (454kB) | Preview
Preview	Text Daftar isi.pdf Download (371kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (264kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (481kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (223kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Download (432kB)
	Text BAB V.pdf Download (272kB)
	Text BAB VI.pdf Download (158kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (148kB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “ Strategi Guru dalam Memanfaatkan Audio visual Sebagai Media Pembelajaran Alquran dan Alhadist di Kelas X MA Darul Huda Blitar Wonodadi Tahun ajaran 2018/2019” ini ditulis oleh Ahmad Faqih Iliyin dibimbing oleh Dr. H. Syamsun Ni’am, M. Ag. Kata Kunci : Memanfaatkan Media Audio Visual Sebagai pembelajaran Penelitian dalam skripsi ini dilatar belakangi dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) yang semakin berkembang saat ini, khususnya perkembangannya pada lembaga sekolah tersebut, selain itu juga penggunaan media audio visual yang baru saja diterapkan dalam berbagai proses belajar mengajar di dalam kelas. Oleh karena itu untuk menumbuhkan suatu Motivasi Belajar mata pelajaran Al Qur’an Hadist dengan menerapkan media sebagai penunjangnya yaitu Media Audio Visual. Penelitian ini dilaksanakan di MA Darul Huda Blitar Wonodadi. Fokus penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana proses Penggunaan Media Audio Visual dalam pembejaran mapel Al Qur’an Hadist Pada Siswa MA Darul Huda Blitar Wonodadi? (2) Bagaimana meningkatkan pemelajar siswa pada Mapel Al Qur’an Hadist dengan Penerapan Media Audio Visual?. Adapun yang menjadi tujuan penelitian dalam penulisan skripsi adalah (1) Untuk mendeskripsikan proses penggunaan Media Audio Visual untuk menumbuhkan Motivasi Belajar mapel Al Qur’an Hadist Pada Siswa MA Darul Huda Blitar Wonodadi. (2) Untuk mendeskripsikan peningkatan pembelajaran siswa pada Mapel Al Qur’an Hadist dengan Penerapan Media Audio Visual. Dalam penelitian ini pengumpulan data dilakukan dengan Metode Wawancara, Observasi dan Dokumentasi. Untuk menumbuhkan Motivasi belajar siswa mengenai mata pelajaran Al Qur’an Hadist dengan media Audio Visual disusun dengan disusun dengan berbagai tahap pembelajaran yang berhubungan dengan penjelasan gambar dan suara. Analisis data dilakukan dengan cara (1) mereduksi data, (2) menyajikan data, dan (3) menyimpulkan data. Hasil penelitian, (1) pada tahap penanaman konsep siswa diberi materi yang yang akan diajarkan dengan tampilan gambar diam dan bergerak yang disertai dengan Suara, dalam hal ini guru menjelaskan materi dengan gambar unik dan mengena dengan materi untuk sebagai cara motivasinya, dan pada tahap penguatan konsep siswa diberi dengan tugas yang juga ditampilkan dengan media tersebut. (2) setelah diadakan penelitian dapat disimpulkan bahwasannya dengan ada nya media tersebut menumbahkan semangat belajar siswa dan membantu dalam proses pembelajaran di kelas sehingga siswa mendapat nilai yang baik.

Actions (login required)

View Item