ELNA ARIFATUL FITRIA, 17202163062 (2020) تحليل الأخطاء الكلامية في تعليم اللغة العربية للطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2باليتار للعام الدراسى 2020/ 2019م. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (225kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (283kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (400kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (852kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (539kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (537kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (169kB) | Preview |
|
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (259kB) |
Abstract
ملخص هذا البحث العلمى بعنوان " تحليل الأخطاء الكلامية في تعلم اللغة العربية للطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2باليتار للعام الدراسى 2020/ 2019م " الذى كتبته إلنا عارفة الفطرية، رقم دفتر القيد: ،17202163062قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية و علوم التربية، الجامعة الإسلامية الحكومية تولونج أجونج، المشرف: الدكتور صاحب الماجستر. الكلمة الأساسية: الأخطاء، تدريس مهارة الكلام. كما عرفنا مهارة الكلام هي وحدة من المهارات فى اللغة العربية و قد تكون مادة فى المدرسة المتوسطة الحكومية الإسلامية 2باليتار. إعتمادا على كفاءة الأساسى " 4.1يتمكن الطلاب بكفاءة يلفظ أو ينطق الجمل العربية بشكل صحيح وفقا قواعد النحوية". و لكن فى العملية هناك المشكلات المتنوعة من حيث أشكال الأخطائها و بالعوامل المختلفة. لذلك تحتاج الإستراتجيات المعينة لتحسين أخطاء الكلام للطلاب. مسائل البحث هي: )1كيف عملية تدريس مهارة الكلام فى تعليم اللغة العربية للطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2باليتار للعام الدراسى 2020/2019م، )2ما هي أشكال الأخطاء الكلامية في تعليم اللغة العربية للطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2باليتار للعام الدراسى 2020/2019م؟، )3كيف إستراتجيات المدّرسة لتحسين الأخطاء الكلامية في تعليم اللغة العربية للطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2باليتار للعام الدراسى 2020/2019م؟ أهداف البحث: )1لوصف عملية تدريس مهارة الكلام فى تعليم اللغة العربية للطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2باليتار للعام الدراسى 2020/2019م. )2لوصف أشكال الأخطاء الكلامية في تعليم اللغة العربية للطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2باليتار للعام الدراسى 2020/2019م. )3لوصف إستراتجيات المدّرسة لتحسين الأخطاء الكلامية في تعليم اللغة العربية للطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2باليتار للعام الدراسى 2020/2019م. منهجية البحث: استخدمت الباحثة فى هذا البحث بحثا ميدنيا بالمدخل الكيفى و النوع الوصفى. و أما طريقة لجمع الحقائق هي الملاحظة و المقابلة و الوثيقة باستخدام طريقة تحليل الحقائق هي تنقص الحقائق و تقديم الحقائق و الإستنتاج. و تفتيش صحة الحقائق هو تطويل أوقات الحضور و المنهج التثليثى و المناقشة مع بعض الإخوان (الباحثين الأخر.) نتائج البحث: ( )1عملية تدريس مهارة الكلام فى تعليم اللغة العربية للطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2باليتار باستخدام طريقة الإنتقائية و بالتقنيات ممارسة مهارة الكلام المختلفة كالتمثيل. ( )2يقسم أشكال الأخطاء الكلامية للطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2باليتار إلى ثلاث أقسام، منهم (أ) الأخطاء الفونولوجيا (ب) الأخطاء الإعراب (ج) الأخطاء الدلالية. ( )3و استحدمت المدّرسة الاسترانجيات المختلفة فى تحسين الأخطاء الكلامية للطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2باليتار، منهم كثرة ممارسة الكلام بالتمثيل و كثرة حفظ المفردات اللغة العربية و تقديم الأسئلة و أداء مناقشة أى شرح المواد بتتعلق حول الطلاب و تقويم فى إنتهاء تدريس الكلام بالبيانات موقع الأخطاء الكلام و كملها. و أمااللغة المرافق هي باللغة الإندونيسى و اللغة العربية.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | S1 17202163062 Elna Arifatul Fitria |
| Date Deposited: | 18 Jan 2021 08:27 |
| Last Modified: | 19 Apr 2021 04:21 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/17725 |
Actions (login required)
 |
View Item |
