Pembinaan Akhlaqul Karimah Siswa di MTsN Karangrejo Tulungagung Tahun Ajaran 2014/2015

Imam, Mahmudi (2015) Pembinaan Akhlaqul Karimah Siswa di MTsN Karangrejo Tulungagung Tahun Ajaran 2014/2015. [ Skripsi ]

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (324kB) | Preview
	Text BAB I.pdf Download (391kB)
	Text BAB II.pdf Download (531kB)
Preview	Text BAB III.pdf Download (251kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (442kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (80kB) | Preview
Preview	Text Cover.pdf Download (522kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (218kB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul Pembinaan Akhlaqul Karimah Siswa di MTsN Karangrejo Tulungagung” ini ditulis oleh Imam Mahmudi, NIM.3211113092, pembimbing Dra.Hj. Retnoindayati,M.Si. Kata Kunci :Pembinaan, Akhlaqul Karimah Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena pendidikan pada masa kini yang di hadapkan pada tantangan zaman yang lebih berat, yaitu semakin merosotnya akhlak anak-anak. Dengan hadirnya berbagai budaya-budaya asing sehingga membawa perubahan pada bangsa Indonesia ini, yaitu hilangnya nilai-nilai kesopanan dan kejujuran. Maka dari itu peran kepala sekolah dan guru sangat penting dalam melakukan pembinaan kepribadian siswa, agar dapat menghasilkan kader - kader Islam yang diharapkan di masa depan memiliki kepribadian yang mulia. Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana proses yang dilakukan dalam pembinaan akhlaqul karimah siswa di MTsN Karangrejo Tulungagung? (2) Apasaja kendala yang dihadapi dalam pembinaan akhlaqul karimah siswa di MTsN Karangrejo Tulungagung? (3) Bagaimana upaya dalam pembinaan akhlaqul karimah siswa di MTsNKarangrejoTulungagung? Metode penelitian dalam penelitian ini disusun berdasarkan data lapangan yang menggunakan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi, lalu dianalisis secara induktif dan deduktif. Setelah penulis mengadakan penelitian dengan beberapa metode di atas memperoleh hasil bahwa: 1. Proses yang dilakukan dalam pembinaan akhlaqul karimah siswa di MTsN Karangrejo Tulungagung adalah Suatu kegiatan perencanaan merupakan salah satu kegiatan yang dapat dilakukan sebagai antisipasi terhadap pertimbangan yang akan dilakukan dalam proses pembelajaran. Kaitannya dengan hal yang diteliti dalam penelitian ini, agar supaya guru mampu memahami kurikulum, menguasai bahan pengajaran dan menyusun program pengajaran. 2. Kendala yang dihadapi dalam pembinaan akhlaqul karimah siswa di MTsN Karangrejo Tulungagung adalah banyaknya siswa yang berasal dari keluarga yang latar belakangnya tidak baik alias broken home, pengaruh lingkungan yang tidak baik, dan banyak guru yang tidak peduli dalam pembinaan kepribadian siswa. Serta siswamasihsulituntukdiarahkan, dankurangadanyatimbalbalikdaribeberapasiswa yang nakal. 3. Upayadalam pembinaan akhlaqul karimah siswa di MTsN Karangrejo Tulungagung, meliputi : Pertama: melalui pembiasaan yaitu dengan melakukan kegiatan-kegiatan rutin sehingga memunculkan keihlasan dalam dirinya ketika melakukan segala tindakan yang baik. Petumbuhan batiniah siswa, sehingga siswa akan lebih menyadari akan artinya suatu nilai yang terkandung dalam suatu pengajaran agama. Kedua: melalui bimbingan ini merupakan suatu bentuk bantuan yang di berikan kepada siswa supaya mereka dapat mengembangkan kemampuan seoptimal mungkin dan membantu sisiwa agar memahami dirinya, menerima dirinya dan merealiasikan dirinya.ini dilakukan untuk mengontrol agar siswa itu lebih terarah menjalani kehidupannya. Ketiga: melalui hukuman ini dilakukan bukan semata benci ataupun tidak suka dengan siswa, menghukum itu agar mendidik siswa untuk berubah menjadi siswa yang memiliki kepribadian yang baik.

Actions (login required)

View Item