POLA ASUH ORANGTUA DI MASA PANDEMI DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PAUD PERMATA DESA PURWOREJO KECAMATAN NGUNUT KABUPATEN TULUNGAGUNG

KHOIRUN NISA’AN NIDA, 12206173076 (2021) POLA ASUH ORANGTUA DI MASA PANDEMI DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PAUD PERMATA DESA PURWOREJO KECAMATAN NGUNUT KABUPATEN TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (876kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (351kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (113kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (185kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (388kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (257kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (560kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (364kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (11kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (86kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Nida, Khoirun Nisa’an. 12206173076. 2021. “Pola Asuh Orangtua Di Masa Pandemi Dalam Membentuk Karakter Anak Usia 4-5 Tahun Di Paud Permata Desa Purworejo Kecamatan Ngunut Kabupaten Tulungagung“, Jurusan Pendidikan Anak usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN Tulungagung, Pembimbing: Germino Wahyu Broto, M.Si Kata Kunci: Pola Asuh, Karakter Anak Pembelajaran yang dilakukan di rumah, dapat membuat orang tua lebih mudah dalam memonitoring atau mengawasi terhadap perkembangan belajar anak secara langsung. Orang tua lebih mudah dalam membimbing dan mengawasi belajar anak di rumah. Fokus penelitian: 1) Bagaimana pola asuh orangtua terhadap anak di masa pandemi covid-19 dalam membentuk karakter anak usia 4- 5 tahun di PAUD Permata Desa Purworejo Kecamatan Ngunut Kabupaten Tulungagung? 2) Stimulus apa saja yang dilakukan orangtua untuk membentuk karakter anak usia 4-5 tahun di PAUD Permata Desa Purworejo Kecamatan Ngunut Kabupaten Tulungagung? 3) Bagaimana stimulus dari pihak sekolah dalam memperkuat karakter anak yang telah diajarkan dari lingkungan keluarga di PAUD Permata Desa Purworejo Kecamatan Ngunut Kabupaten Tulungagung? Peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif yaitu data yang diperolah berupa kata-kata yang kemudian berusaha dideskripsikan dan di interprestasikan. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara terstruktur, observasi partisipan dan dokumentasi. Analisis datanya menggunakan prosedur reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil dari penelitian didapatkan: 1) Pembelajaran pada anak usia 4-5 tahun di PAUD Permata Desa Purworejo Kecamatan Ngunut Kabupaten Tulungagung dilaksanakan secara online dengan media, metode dan proses pembelajaran yang berbeda. Orang tua lebih dominan dalam mendampingi dan mengasuh anak selama pembelajaran online. Guru hanya menyampikan pembelajaran dengan waktu terbatas, selanjutnya pendampingan pembelajaran dilaksanakan oleh orang tua siswa. Pola asuh orang tua cenderung memberikan kebebasan kepada anak serta tidak menggunakan aturan baku dalam keluarga. namun demikian orang tua tetap memberikan pengawasan dan pembiasaan kepada anak. 2) Pihak guru juga memperkuat karakter anak yang telah diajarkan dari lingkungan keluarga. Guru selalu memberi dukungan kepada orang tua dalam memperkuat karakter anak. Guru bekerja sama dengan orang tua dalam mengawasi dan membimbing perkembangan anak di rumah, sehingga apabila terjadi permasalahan orang tua terkait karakter anaknya, dapat berkonsultasi langsung dengan pihak sekolah. 3) Orang tua sering berkonsultasi dengan guru terkait dengan kegiatan pembelajaran online. Guru memberikan solusi terhadap keluhan pola asuh orangtua peserta didik di rumah dengan tetap melakukan komunikasi dengan orang tua baik seminggu. melalui telepon/WA maupun dengan tatap muka yang dilakukan dua kali

Actions (login required)

View Item