STRATEGI PEMBELAJARAN FIQIH DI ERA NEW NORMAL (Studi Kasus SDI Assalam Desa Rejoyoso Kecamatan Bantur Kabupaten Malang)

RITA SUMALA, 128505203024 (2022) STRATEGI PEMBELAJARAN FIQIH DI ERA NEW NORMAL (Studi Kasus SDI Assalam Desa Rejoyoso Kecamatan Bantur Kabupaten Malang). [ Thesis ]

	Text COVER.pdf Download (910kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (160kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (155kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (295kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (317kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (151kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (218kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (162kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (178kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (732kB)

Abstract

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Kepala sekolah beserta guru mata pelajaran telah membuat perencanaan dengan matang mengenai pelaksanaan pembelajaran Fiqih di era new normal dalam meningkatkan kualitas pembelajaran pada SDI Assalam Rejoyoso Bantur Kabupaten Malang. Perencanaan yang telah dilakukan oleh kepala sekolah dan guru mata pelajaran yaitu (a) mengatur jam pelajaran sedemikian padat agar hak siswa bisa terpenuhi, (b) menyiapkan RPP khusus masa pandemi covid 19 agar pembelajaran tetap berjalan sesuai harapan”. (c) menyediakan media dan metode pembelajaran yang disesuaikan dengan situasi saat ini, (d) menyiapkan waktu khusus praktik agar pemahaman siswa semakin dalam, dan (e) mengontrol tugas siswa setiap hari agar tidak ada yang bolos. (2) Penentuan materi pembelajaran Fiqih di era new normal dalam meningkatkan kualitas pembelajaran pada SDI Assalam Rejoyoso Bantur Kabupaten Malang oleh kepala sekolah dan guru juga telah dilakukan, diantaranya ialah (a) materi yang sifatnya teori akan disampaikan secara singkat dan padat, (b) untuk praktik akan difokuskan saat pembelajaran luring atau tatap muka. (3) Penggunaan metode dan media dalam pembelajaran fiqih di era new normal guna meningkatkan kualitas pembelajaran pada SDI Assalam Rejoyoso Bantur Kabupaten Malang juga telah disesuaikan, (a) media yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran selama daring ialah googlemeeting, watshap dan video yang disajikan dalam chanel youtube, (b) metode yang digunakan oleh guru fiqih jika daring menggunaan metode ceramah, dan tanya jawab, sementara jika luring maka metode yang digunakan ialah praktik dan diskusi.

Actions (login required)

View Item