PENGARUH METODE PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) PADA MATERI SPLDV TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMK “SORE” TULUNGAGUNG

TIARA NURVIA AZIZAH, 12204193249 (2023) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) PADA MATERI SPLDV TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMK “SORE” TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (703kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (428kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (813kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (743kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (950kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (645kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (387kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (666kB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul “Pengaruh Metode Pembelajaran Learning Start with A Question (LSQ) pada Materi SPLDV terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMK “SORE” TULUNGAGUNG” ditulis oleh Tiara Nurvia Azizah, NIM.12204193249, Program Studi Tadris Matematika (TMT), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang dibimbing oleh Dr. Dewi Asmarani, M.Pd. Kata Kunci: Metode Pembelajaran Learning Start with A Question (LSQ), minat belajar, hasil belajar matematika Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar dan hasil belajar siswa. Hal tersebut disebabkan oleh strategi pembelajaran yang masih konvensional dan berpusat kepada guru yang mengakibatkan siswa kurang aktif dalam mengikuti pembelajaran. Kurangnya keaktifan siswa tersebut menjadikan suasana belajar yang kurang menarik, sehingga siswa cenderung malas dalam mengikuti pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan metode pembelajaran yang menciptakan ruang diskusi yang aktif. Selaras juga dengan system kurikulum baru yaitu Kurikulum Merdeka, dimana siswa dihadapkan dengan struktur kurikulum yang sederhana, relevan dan interaktif. Dengan menggunakan metode pembelajaran Learning Start with A Question (LSQ) ini nantinya dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran, sehingga siswa mengalami peningkatan minat belajar yang akan berdampak juga pada hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran Learning Start with A Question (LSQ) terhadap minat belajar siswa pada materi SPLDV kelas X SMK “Sore” Tulungagung, (2) Untuk pengaruh metode pembelajaran Learning Start with A Question (LSQ) terhadap hasil belajar siswa pada materi SPLDV kelas X SMK “Sore” Tulungagung, (3) Untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran Learning Start with A Question (LSQ) terhadap minat dan hasil belajar siswa pada materi SPLDV kelas X SMK “Sore” Tulungagung. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekata kuantitatif. Jenis penelitian Quasi Experimental Design dengan desain Posttest Only Control Design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK “Sore” Tulungagung sebanyak 670 siswa. Teknik sampling yang digunakan pada penelitian ini adalah Purposive Sampling. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah siswa kelas X TITL 1 sebagai kelas eksperimen sebanyak 26 siswa dan kelas X DPIB 1 sebagai kelas kontrol sebanyak 28 siswa. Data penelitian ini diambil dari hasil skor angket dan hasil post-test. Kemudian, dianalisis menggunakan Uji Independent Sample T-test untuk menguji hipotesis ke-1 dan ke-2, dilanjutkan uji Manova untuk menguji hipotesis ke-3. Hasil penelitian yang telah dilakukan adalah (1) Ada pengaruh metode pembelajaran Learning Start with A Question (LSQ) terhadap minat belajar siswa pada materi SPLDV kelas X SMK “Sore” Tulungagung, (2) Ada pengaruh metode pembelajaran Learning Start with A Question (LSQ) terhadap hasil belajar siswa pada materi SPLDV kelas X SMK “Sore” Tulungagung, (3) Ada pengaruh metode pembelajaran Learning Start with A Question (LSQ) terhadap minat dan hasil belajar siswa pada materi SPLDV kelas X SMK “Sore” Tulungagung.

Actions (login required)

View Item