UPAYA GURU DALAM PENANAMAN ADAB SISWA DALAM MEMPERKUAT KARAKTER RELIGIUS DI MA MA’ARIF UDANAWU

MILA KHOLIFATUL KHUSNA, 12201193354 (2023) UPAYA GURU DALAM PENANAMAN ADAB SISWA DALAM MEMPERKUAT KARAKTER RELIGIUS DI MA MA’ARIF UDANAWU. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (179kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (114kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (260kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (347kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (137kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (640kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (372kB)
	Text BAB VI .pdf Restricted to Registered users only Download (92kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (173kB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Upaya Guru dalam Penanaman Adab Siswa untuk Memperkuat Karakter Religius di MA Ma’arif Udanawu Blitar” ini ditulis oleh Mila Kholifatul Khusna, NIM. 12201193354, jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, dengan pembimbing Dr. Siti Khoirun Nisak, S. Pd. I., M. Pd. Kata Kunci : Upaya, Penanaman Adab, Karakter Religius Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena penurunan adab anak pada zaman sekarang. Dapat kita lihat secara luas khususnya disekitar kita terdapat penurunan adab pada siswa. Dilihat dari segi adabnya anak zaman dahulu memiliki perbedaan yang cukup signifikan dengan zaman sekarang. Apalagi saat ini pengaruh teknologi yang berkembang sangat pesat memiliki andil yang besar pada pembentukan karakter anak. Untuk itu guru memiliki peran yang cukup besar untuk memperbaiki adab siswa. Sehingga pada penelitian ini peneliti membahas mengenai bagaimana upaya yang dilakukan guru untuk memperbaiki adab dari para siswanya. Adapun yang menjadi tujuan dari penelitian ini antara lain: 1) Untuk mengetahui upaya guru dalam penanaman adab siswa untuk memperkuat karakter religius melalui bimbingan di MA Ma’arif Udanawu. 2) Untuk mengetahui upaya guru dalam penanaman adab siswa untuk memperkuat karakter religius melalui pemberian teguran di MA Ma’arif Udanawu. 3) Untuk mengetahui upaya guru dalam penanaman adab siswa untuk memperkuat karakter religius melalui pengajaran di MA Ma’arif Udanawu. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini yaitu Ketertiban, Guru BK, Guru Akidah Akhlak, dan peserta didik. Sedangkan metode pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi langsung, wawancara juga dokumentasi. Tahap analisis data yang peneliti gunakan yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data melalui perpanjangan pengamatan, ketekunan pengamatan dan trianggulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Cara guru memberikan bimbingan adab adalah melalui metode uswatun khasanah. Guru selalu memberikan bimbingan kepada siswa dimanapun juga kapanpun, guru akan memberikan nasehat dengan kata-kata yang mudah diterima mereka. 2) Penanaman adab yang di lakukan madrasah melalui pemberian teguran salah satunya lewat poin yang berlaku. Ketika guru memberikan teguran kepada murid saat menemui permasalahan, guru pasti akan menjelaskan dengan hati-hati dimana letak kesalahan juga memberikan nasehat agar murid tersebut tidak mengulangi kesalahan yang sama atau kesalahan lain. 3) Penanaman adab pastinya dilakukan oleh guru agama, namun guru selain pelajaran agama juga menerapkan penanaman adab kepada murid yang diajar melalui materi sisipan dalam kelas yang sedang berlangsung. Biasanya guru memberikan beberapa nasehat tentang adab, cerita tokoh-tokoh yang bisa diambil hikmahnya yang berkaitan dengan adab, juga selalu mengingatkan bagaimana adab yang harus diterapkan dalam kegiatan sehari-hari, dengan tujuan agar murid terbisa juga selalu ingat sehingga bisa menerapkan.

Actions (login required)

View Item