PENGARUH KEDISIPLINAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MI MIFTAHUL FALAAH MANISRENGGO KOTA KEDIRI

SITI AMANAH, 126205203243 (2024) PENGARUH KEDISIPLINAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MI MIFTAHUL FALAAH MANISRENGGO KOTA KEDIRI. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (216kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (234kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (200kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (422kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (298kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (433kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (147kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (184kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (166kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Pengaruh Kedisiplinan Terhadap Hasil Belajar Siswa di MI Miftahul Falaah Manisrengggo Kota Kediri” ini ditulis oleh Siti Amanah, NIM. 126205203243, Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan dengan pembimbing ibu Lailatuzz Zuhriyah, M.Fil.I. Kata Kunci : Kedisiplinan, Hasil Belajar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keinginan peneliti untuk menguji kembali sebuah teori kedisiplinan yang dikemukakan oleh Suharsimi Arikunto. Kedisiplinan merupakan salah satu apek penting yang berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Terutama pada jenjang dasar, yang merupakan salah satu tiitik awal dalam dunia pendidikan secara serius. Maka dari itu peneliti memiliki minat untuk mencari tahu pengaruh kedisiplinan terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini dilakukan di MI Miftahul Falaah Manisrenggo Kota Kediri. Madrasah ini salah satu madrasah unggul di desa manisrenggo, sebab memiliki banyak peminat disetiap tahunnya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Adakah pengaruh kedisiplinan terhadap hasil belajar siswa di MI Miftahul Falaah Manisrenggo Kota Kediri?” (2) Seberapa besar pengaruh kedisiplinan terhadap hasil belajar siswa di MI Miftahul Falaah Manisrenggo Kota Kediri?. Penelitian ini juga memiliki tujuan, adapun tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui pengaruh kedisiplinan terhadap hasil belajar siswa di MI Miftahul Falaah Manisrenggo Kota Kediri. (2) Untuk mengetahui Seberapa besar pengaruh kedisiplinan terhadap hasil belajar siswa di MI Miftahul Falaah Manisrenggo Kota Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitaif dengan jenis penelitian korelasi. Sampel dalam penelitian ini menggunakan 48 peserta didik kelas V di MI Miftahul Falaah Manisrenggo Kota Kediri yang diperoleh dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada peneltin ini berupa observasi, angket dan dokumentasi.instrumen penelitian berupa angket berguna untuk mengukur kedisiplinan. Instrmen penelitian dikatakan valid apabila sudah melalui uji validitas dan uji reliabilitas. Hasil belajar siswa diukur dengan menggunakan dokumentasi berupa nilai rapor siswa pada semester ganjil tahun ajaran 2023/2024. Teknik analisi data yang digunakan menjawab hipotesis yakni uji regresi linier sederhana, uji t parsial dan uji koefisien determinasi (R2). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) ada pengaruh yang positif dan signifikan antara kedisiplinan terhadap hasil belajar siswa. Hal ini ditunjukkan pada analisis regresi sederhana yang telah dilakukan menunjukkan nilai sig. 0,000<0,05 dan thitung 17,143 > ttabel 2,012, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. (2) Besaran pengaruh antara kedisplinan terhadap hasil belajar sebesar 86,5%. Hal ini dapat di nilai melalui uji koefisiensi determinasi (R2) pada output Model Summary pada kolom R Square yang menunjukkan hasil 0,865. Hal ini berarti pada penelitian ini kedisiplinan memiliki pengaruh sebesar 86,5% terhadap hasil belajar, sedangkan sisanya 13,5% dipengaruhi oleh variabel lain.

Actions (login required)

View Item