PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ANDROID MATERI ALJABAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII DI MTs MIFTAHUL HUDA NGUNUT TULUNGAGUNG

AGUSTINA CHUMAIDATUL HANANAH, 126204202072 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ANDROID MATERI ALJABAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII DI MTs MIFTAHUL HUDA NGUNUT TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (276kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (229kB) | Preview
	Text BAB I.pdf Download (267kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (506kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (343kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (147kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (194kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika. Hal ini dikarenakan kurangnya inovasi media pembelajaran yang digunakan guru pada proses pembelajaran. Berdasarkan permasalahan tersebut, perlu adanya inovasi dalam penggunaan media pembelajaran guna memudahkan siswa dalam memahami materi, khususnya pada materi Aljabar. Media pembelajaran yang dikembangkan yaitu media pembelajaran matematika berbasis android pada materi Aljabar. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan langkah-langkah pengembangan media pembelajaran matematika berbasis android pada materi Aljabar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII di MTs Miftahul Huda Ngunut Tulungagung, (2) untuk mendeskripsikan kevalidan media pembelajaran matematika berbasis android pada materi Aljabar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII di MTs Miftahul Huda Ngunut Tulungagung, (3) untuk mendeskripsikan kepraktisan media pembelajaran matematika berbasis android pada materi Aljabar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII di MTs Miftahul Huda Ngunut Tulungagung, (4) untuk mendeskripsikan keefektifan media pembelajaran matematika berbasis android pada materi Aljabar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII di MTs Miftahul Huda Ngunut Tulungagung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII MTs Miftahul Huda Ngunut Tulungagung. Teknik pengumpulan data meliputi data kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Teknik analisis data meliputi teknik analisis kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media. Hasil penelitian dan pengembangan ini menunjukkan bahwa (1) langkah pengembangan media pembelajaran matematika berbasis android pada materi Aljabar diawali dengan tahap analisis, tahap desain, tahap pengembangan, tahap implementasi, dan tahap evaluasi. (2) kevalidan media pembelajaran dari ahli media dan ahli materi memperoleh persentase sebesar 79,69% dan 80%, artinya media pembelajaran dinyatakan valid. (3) kepraktisan media pembelajaran dari angket respon guru dan hasil observasi guru memperoleh persentase sebesar 96,43% dan 87,5%, artinya media pembelajaran dinyatakan praktis. (4) keefektifan media pembelajaran dari hasil tes siswa pada uji coba skala kecil memperoleh persentase ketuntasan klasikal sebesar 80% sedangkan pada uji coba skala besar memperoleh persentase ketuntasan klasikal sebesar 85%. Untuk hasil dari angket respon siswa dan hasil observasi siswa memperoleh persentase sebesar 82,75% dan 85,71%. Artinya media pembelajaran dinyatakan efektif digunakan dalam pembelajaran.

Actions (login required)

View Item