PENGARUH ACADEMIC BURNOUT TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG AKTIF BERORGANISASI HMPS FAKULTAS USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAH

TIARA ANGGRAINI PUTRI, 126306203132 (2024) PENGARUH ACADEMIC BURNOUT TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG AKTIF BERORGANISASI HMPS FAKULTAS USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAH. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (541kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (229kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (148kB)
	Text BAB I.pdf Download (100kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (260kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (332kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (507kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (125kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (91kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Pengaruh Academic Burnout Terhadap Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa yang Aktif Berorganisasi HMPS Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah” ini ditulis oleh Tiara Anggraini Putri dengan NIM 126306203132, Program Studi Bimbingan Konseling Islam, Jurusan Dakwah, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang dibimbing oleh Dr. M. Sholihuddin Zuhdi, S.Sos.I., M.Pd. Kata Kunci: Academic Burnout, Prokrastinasi Akademik, Mahasiswa, Organisasi Mahasiswa yang aktif berorganisasi seperti HMPS seringkali menghadapi beban tugas yang lebih berat, baik dari organisasi maupun akademik. Beban ganda ini berpotensi meningkatkan resiko kelelahan dalam belajar yang pada gilirannya dapat memicu perilaku prokrastinasi akademik. Prokrastinasi akademik menjadi isu yang semakin relevan dikalangan mahasiswa, terutama mereka yang aktif dalam berorganisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh academic burnout terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang memiliki banyak tanggung jawab. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian survei untuk menganalisi data. Populasi dalam penelitian ini berjumlah keseluruhan 392 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik non probability sampling dengan metode pengambilan sampel yang dilakukan adalah metode purposive sampling dan menentukan jumlah sampel dengan perhitungan menggunakan rumus Slovin dengan taraf kesalahan 10%, sehingga diperoleh sampel sebanyak 80 mahasiswa. Alat ukur menggunakan dua skala academic burnout dan skala prokrastinasi akademik. Uji hipotesis menggunakan analisis regresi sederhana dengan bantuan SPSS 26 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh signifikan dari variabel academic burnout terhadap prokrastinasi akademik, dimana hipotesis menunjukkan nilai signifikan sebesar 0,000 yang mana nilai tersebut < 0,05. Dan hasil analisis diketahui bahwa academic burnout berpengaruh terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang aktif berorganisasi sebesar 38,0%, sedangkan sisanya disebabkan oleh faktor lain yang tidak diteliti oleh peneliti

Actions (login required)

View Item