PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) PADA GURU SD HONORER DI KECAMATAN KALIDAWIR

ANISATUS SHOLIKAH, 126308212095 (2025) PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) PADA GURU SD HONORER DI KECAMATAN KALIDAWIR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (707kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (308kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (332kB)
	Text BAB I.pdf Download (419kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (566kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (999kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (628kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (400kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (261kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (329kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Pengaruh Kepuasan Kerja dan Komitmen Organisasi Terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB) Pada Guru SD Honorer di Kecamatan Kalidawir” ini ditulis oleh Anisatus Sholikah, NIM, 126308212095, dengan pembimbing/promotor Arina Husna Zaini, M.Pd. Kata Kunci : Guru SD Honorer, Kepuasan Kerja, Komitmen Organisasi, Organizational Citizenship Behavior (OCB). Guru merupakan pilar penting dalam proses terselenggaranya pendidikan, dimana ada banyak tugas dan peran diluar dari tanggungjawab utama yang harus diemban agar proses pembelajaran dapat dilakukan secara maksimal. Tindakan tersebut dikenal sebagai tindakan sukarela atau Organizational Citizenship Behavior (OCB). Akan tetapi, fakta dilapangan menunjukkan terdapat beberapa guru yang belum memaksimalkan Organizational Citizenship Behavior (OCB) atau perilaku sukarelanya terutama pada guru honorer. Hal ini diketahui dari adanya keluhan terkait banyaknya tugas yang diberikan, kurangnya partisipasi aktif dalam kegiatan yang diselenggarakan pihak sekolah sampai minimumnya upah yang diberikan kepada para guru honorer. Dari permasalahan tersebut, diketahui bahwa terbentuknya Organizational Citizenship Behavior (OCB) berkaitan dengan kepuasan kerja serta komitmen organisasi individu. Tujuan dari penelitian ini yakni untuk mengetahui apakah variabel kepuasan kerja dan komitmen organisasi berpengaruh terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB) pada guru SD honorer di Kecamatan Kalidawir. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan subjek penelitiannya adalah para guru SD honorer di Kecamatan Kalidawir yang berjumlah 124 responden. Penetapan sampel dijalankan dengan teknik cluster random sampling. Instrumen yang digunakan dalam pengambilan data adalah skala Organizational Citizenship Behavior (OCB), skala kepuasan kerja dan skala komitmen organisasi. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda dengan menggunakan alat bantu berupa SPPS 25. Berdasarkan analisis data yang dilakukan, ditinjau dari skala hipotetik diketahui bahwa variabel Organizational Citizenship Behavior (OCB), kepuasan kerja, dan komitmen organisasi guru SD honorer di Kecamatan Kalidawir berada pada kategori tinggi. Sedangkan ditinjau dari hasil uji hipotesis, diketahui bahwa terdapat pengaruh yang signifikan variabel kepuasan kerja dan komitmen organisasi terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB) pada guru SD honorer dengan nilai sig. sebesar 0,000 < 0,05 serta besar nilai Rsquare adalah 0,479 atau 47,9% dan sisanya sebesar 0, 521 atau 52,1% terbentuknya Organizational Citizenship Behavior (OCB) dipengaruhi oleh faktor lain. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kepuasan kerja dan komitmen organisasi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB) pada guru SD honorer di Kecamatan Kalidawir.

Actions (login required)

View Item