Studi Korelasi Tentang Penguasaan Pembelajaran PAI Dengan Prestasi Belajar Siswa Di SD Negeri I Wonorejo Sumbergempol Tulungagung

Fatchuroziq, Fatchuroziq (2013) Studi Korelasi Tentang Penguasaan Pembelajaran PAI Dengan Prestasi Belajar Siswa Di SD Negeri I Wonorejo Sumbergempol Tulungagung. [ Skripsi ]

Preview	Text ABSTRAK1.pdf Download (66kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (52kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (164kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (151kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (330kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (29kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (18kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kemampuan guru dalam menguasai proses pembelajaran PAI di SD Negeri I Wonorejo Sumbergempol Tulungagung, dalam penguasaan materi, penggunaan media dan metode pembelajaran yang tepat dan bervariasi dapat dijadikan sebagai alat motivasi serta dianggap mempunyai pengaruh terhadap prestasi belajar peserta didik dalam kegiatan mengajar disekolah, sehingga dapat dijadikan sebagai alat yang efektif untuk mencapai tujuan pengajaran. Penelitian ini mengkaji studi korelasi tentang penguasaan pembelajaran PAI dengan prestasi belajar siswa di SD Negeri I Wonorejo Sumbergempol Tulungagung dengan rumusan masalah : 1) Bagaimana penguasaan pembelajaran PAI dan prestasi belajar siswa di SD Negeri I Wonorejo. 2) Adakah korelasi penguasaan metode pembelajaran dengan prestasi belajar siswa di SD Negeri I Wonorejo. 3) Adakah korelasi penguasaan media pembelajaran dengan prestasi belajar siswa di SD Negeri I Wonorejo. 4) Bagaimanakah korelasi penguasaan pembelajaran PAI dengan prestasi belajar siswa di SD Negeri I Wonorejo. Tujuan penelitian ini adalah : 1) untuk mengetahui korelasi penguasaan pembelajaran PAI dengan prestasi belajar siswa di SD Negeri I Wonorejo. 2) untuk mengetahui korelasi penguasaan metode pembelajaran dengan prestasi belajar siswa di SD Negeri I Wonorejo. 3) Untuk mengetahui korelasi penguasaan media pembelajaran dengan prestasi belajar siswa di SD Negeri I Wonorejo. 4) Untuk mengetahui korelasi penguasaan pembelajaran PAI dengan prestasi belajar siswa di SD Negeri I Wonorejo. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan metode angket, wawancara, observasi, dokumentasi. Dalam menganalisa data yang diperoleh dan terkumpul dari penelitian yang sifatnya kuantitatif, maka digunakan analisis data statistik , yaitu mengumpulkan, menyusun, menyajikan dan menganalisa data penyelidikan yang bersifat angka. Hasil penelitian : setelah penulis mengadakan penelitian dengan menggunakan metode diatas, maka dapat ditemukan 1) Ada korelasi yang baik antara penguasaan materi pelajaran guru dengan prestasi belajar, sebesar 0,869. 2) Ada korelasi yang cukup antara metode pembelajaran dengan prestasi belajar sebesar 0,508. 3) Ada korelasi yang cukup antara media pembelajaran dengan prestasi belajar sebesar 0, 520, kesimpulanya Ada korelasi yang baik antara penguasaan pembelajaran dengan prestasi belajar siswa mata pelajaran PAI di SD Negeri Wonorejo I sebesar 0,776, ukuran interpretasinya terletak pada 0,70 – 0,90.

Actions (login required)

View Item