PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP STRES AKADEMIK MAHASISWA TINGKAT AKHIR UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG

SAFIRA RISKA ZAIDA, 126308211065 (2025) PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP STRES AKADEMIK MAHASISWA TINGKAT AKHIR UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER .pdf Download (811kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (196kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (191kB)
	Text BAB I.pdf Download (307kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (357kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (584kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (337kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (202kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (169kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (185kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya mahasiswa tingkat akhir yang mengalami stres saat menyusun skripsi. Stres tersebut muncul karena berbagai kendala seperti sulit menentukan judul, revisi yang banyak, susah bertemu dosen pembimbing, kurangnya motivasi, serta tekanan akademik. Peneliti melihat bahwa motivasi berprestasi dan dukungan sosial dapat berperan penting dalam membantu mahasiswa mengatasi stres tersebut. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh motivasi berprestasi dan dukungan sosial terhadap stres akademik pada mahasiswa tingkat akhir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah variabel motivasi berprestasi dan dukungan sosial berpengaruh terhadap stress akademik mahasiswa tingkat akhir di UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan porposive sampling. Jumlah responden pada penelitian ini adalah 371 mahasiswa tingkat akhir UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Instumen dalam penelitian ini menggunakan skala stress akademik, motivasi berprestasi, dan dukungan sosial. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda dengan menggunakan alat bantu berupa SPSS 16 for windows. Berdasarkan analisis data yang dilakukan, ditinjau dari skala hipotetik diketahui bahwa variabel stress akademik berada dalam kategori sedang, sedangkan pada variabel motivasi berprestasi dan dukungan sosial berada pada kategori tinggi. Sedangkan ditinjau dari hasil uji hipotesis, diketahui bahwa terdapat pengaruh yang signifikan variabel motivasi berprestasi dan dukungan sosial terhadap stress akademik pada mahasiswa tingkat akhir dengan nilai sig. sebesar 0,000 < 0,05 serta besar nilai Rsquare adalah 0,234 atau 23,4% dan sisanya sebesar 76,2% dipengaruhi oleh faktor lain. Sehingga dapat disimpulkan bahwa motivasi berprestasi dan dukungan sosial memiliki pengaruh yang signifikan terhadap stress akademik mahasiswa tingkat akhir di UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Kata kunci: Motivasi Berprestasi, Dukungan Sosial, Stres Akademik, Mahasiswa Tingkat Akhir

Actions (login required)

View Item