PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI MAN 3 BLITAR

NILA NABILATUL RIZQIYA, 126207212101 and HARIS SYAMSUDDIN, 1988050620161071 (2025) PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI MAN 3 BLITAR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (612kB)
	Text ABSTRAK .pdf Download (457kB)
	Text DAFTAR ISI .pdf Download (81kB)
	Text BAB I .pdf Download (425kB)
	Text BAB II .pdf Restricted to Registered users only Download (598kB)
	Text BAB III .pdf Restricted to Registered users only Download (554kB)
	Text BAB IV .pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V .pdf Restricted to Registered users only Download (603kB)
	Text BAB VI .pdf Restricted to Registered users only Download (158kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (393kB)
	Text LAMPIRAN .pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang sering dijumpai pada lembaga pendidikan yakni terkait kinerja guru yang menurun, terlebih pada proses pengajaran. Seperti adanya guru yang terlambat masuk ke kelas, komunikasi yang kurang terbuka antar guru dan pemberian materi yang kurang maksimal. Hal ini disebabkan oleh banyak faktor, salah satunya yakni rendahnya dukungan dari kepala sekolah serta budaya kerja yang kurang kondusif. Sehingga guru merasa kurang termotivasi untuk menjalankan tugas dan tanggung jawabnya yang pada akhirnya berdampak pada menurunya kinerja guru. Jika gaya kepemimpinana kepala sekolah tepat dan budaya kerja yang diterapkan positif maka akan meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab rumusan masalah : (1) Adakah pengaruh yang positif dan signifikan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di MAN 3 Blitar? (2) Adakah pengaruh yang positif dan signifikan budaya kerja terhadap kinerja guru di MAN 3 Blitar? (3) Adakah pengaruh yang positif dan signifikan gaya kepemimpinan kepala sekolah dan budaya kerja terhadap kinerja guru di MAN 3 Blitar? Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi guru MAN 3 Blitar yang terdiri dari 66 guru. Karena jumlah populasinya tidak lebih besar dari 100 orang responden, maka peneliti mengambil 100% jumlah populasi guru yang ada di MAN 3 Blitar. Teknik pengumpulan data menggunakan penyebaran angket, dokumentasi, observasi non partisipan, dan studi pustaka. Analisis data menggunakan uji regresi linier berganda dengan bantuan program SPSS 20.0 for windows. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di MAN 3 Blitar, dengan nilai sig . 0,010 < 0,05, yang menyatakan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak. (2) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan budaya kerja terhadap kinerja guru di MAN 3 Blitar, dengan nilai sig. 0,00 < 0,05, yang menyatakan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak. (3) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan gaya kepemimpinan kepala sekolah dan budaya kerja terhadap kinerja guru di MAN 3 Blitar, dengan nilai sig. 0,000 < 0,05, yang menujukkan bahwa nilai sig. uji simultan (uji F) lebih kecil daripada probabilitas ɑ 5%, yang menyatakan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan budaya kerja terhadap kinerja guru di MAN 3 Blitar.

Actions (login required)

View Item