PERAN GURU IPS DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SRENGAT KABUPATEN BLITAR

LULUK BAIKUNA, 126209211018 and JANI, 196602101985031001 (2025) PERAN GURU IPS DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SRENGAT KABUPATEN BLITAR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (405kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (458kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (280kB)
	Text BAB I.pdf Download (374kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (309kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (267kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (381kB)
	Text BAB VI..pdf Restricted to Registered users only Download (105kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA..pdf Download (353kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Peran Guru IPS Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 1 Srengat Kabupaten Blitar” ini ditulis oleh Luluk Baikuna, NIM. 126209211018, Pembimbing Drs. H. Jani. M.M.. M.Pd Kata Kunci : Peran Guru, Ilmu Pengetahuan Sosial, Minat Belajar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh menurunnya minat siswa tentang belajar. Oleh sebab itu,guru mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial ikut berperan dalam membimbing dan membina siswa agar menjadi siswa yang minat belajar nya meningkat mengingat pentingnya bagi seorang siswa agar terus giat belajar. Fokus penelitian dalam penulisan skripsi adalah (1) Bagaimana peran guru mata pelajaran IPS sebagai fasilitor dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Srengat Kabupaten Blitar Tahun Ajaran 2024/2025? (2) Bagaimana peran guru mata pelajaran IPS sebagai motivator dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Srengat Kabupaten Blitar Tahun Ajaran 2024/2025? (3) Faktor-faktor apa saja yang menjadi pendukung dan penghambat peran guru mata pelajaran IPS dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Srengat Kabupaten Blitar Tahun Ajaran 2024/2025. Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peran guru sebagai motivator, peran guru sebagai fasilitator, faktor pendukung dan faktor penghambat dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Srengat Kabupaten Blitar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif.Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Observasi digunakan untuk mengamati kegiatan-kegiatan yang ada di SMP Negeri 1 Srengat Kabupaten Blitar, wawanacara dan dokumentasi digunakan untuk menggali informasi tentang masalah yang diteliti, serta data dokumen sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Peran guru IPS sebagai fasilitator dalam meningkatkan minat belajar siswa yaitu dengan cara mendampingi siswa dalam proses pembelajaran berlangsung,membimbing siswa dalam belajar sesuai dengan kemampuan siswa. 2) Peran guru sebagai guru IPS sebagai motivator dalam meningkatkan minat belajar siswa yaitu dengan cara selalu memberikan motivasi kepada siswa seberapa pentingnya mereka untuk belajar dan jugaa memberikan motivasi dengan cara memutarkan video yang berisi motivasi hidup.3) Faktor Pendukung dan Penghambat peran guru IPS dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas VIII yaitu sarana dan prasarana yang memadai,guru yang mudah diajak untuk sharing tentang pembelajaran, jam mengajar yang kurang efisien,banyak siswa yang memiliki kesulitan dalam belajar dikarenakan faktor psikologi, keluarga dan teman. Selain itu pengaruh lingkungan sekitar, yaitu teman bergaul dari anak-anak dan kurangnya literasi yang dilakukan oleh siswa

Actions (login required)

View Item