PONDOK PESANTREN AL FATTAHIYAH 1994-2020 (Sejarah, Perkembangan, dan Tradisi Lokal)

MOHAMMAD ZADAN FAIZAL ZAMZAMI, 126307212064 and MUHAMMAD AINUN NAJIB, 198103092015031001 (2025) PONDOK PESANTREN AL FATTAHIYAH 1994-2020 (Sejarah, Perkembangan, dan Tradisi Lokal). [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (3MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (470kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (339kB)
	Text BAB I.pdf Download (458kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (605kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (451kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (584kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (864kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (331kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (445kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (154kB)

Abstract

Penelitian ini membahas sejarah dan perkembangan Pondok Pesantren Al Fattahiyah yang berlokasi di Desa Ngranti, Kecamatan Boyolangu, Kabupaten Tulungagung tahun 1994 – 2020. Fokus penelitian ini adalah penelusuran sejarah Pondok Pesantren Al Fattahiyah dari tahun 1994 hingga perkembangannya sampai tahun 2020. Kedua, penelitian ini mengkaji perkembangan pondok pesantren. Aspek ketiga menyoroti tradisi lokal yang masih dilestarikan di lingkungan pesantren, seperti rutinan Dala’il Khoirot dan pembacaan Rotibul Hadad. Metode penelitian yang digunakan adalah metode sejarah meliputi tahapan: pemilihan topik, heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pondok Pesantren Al Fattahiyah mengalami transformasi signifikan, baik dalam aspek kurikulum, jumlah santri, hingga integrasi sistem pendidikan formal seperti pendirian SMP (2014) dan MA (2016). Pesantren ini tetap mempertahankan nilai-nilai tradisional Ahlussunnah wal Jama’ah seperti pelaksanaan rutinan Rotibul Hadad Dan Dalailul Khoirot yang merupakan budaya dalam mempertahankan nilai Ahlussunnah wal Jama’ah sembari beradaptasi dengan kebutuhan zaman melalui pendekatan pendidikan yang menyeluruh. Kontribusinya terhadap pendidikan, pembentukan karakter, serta pelestarian budaya lokal menjadikan pesantren ini sebagai pilar penting dalam pembangunan masyarakat dan pendidikan nasional di era modern.

Actions (login required)

View Item