PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK TERHADAP PENGEMBANGAN KEMAMPUAN FISIK MOTORIK ANAK USIA 2-4 TAHUN DI KB AR RAHMAH PETERONGAN JOMBANG

UMI SETYOWATI, 126206201002 (2024) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK TERHADAP PENGEMBANGAN KEMAMPUAN FISIK MOTORIK ANAK USIA 2-4 TAHUN DI KB AR RAHMAH PETERONGAN JOMBANG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text abstrak.pdf Download (80kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (402kB)
	Text BAB I.pdf Download (158kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (474kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (456kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (662kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (237kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (9kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (135kB)
	Text LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Setyowati, Umi. 2024. Pengaruh permainan tradisional engklek terhadap pengembangan kemampuan fisik motorik pada anak usia dini di KB Ar-Rahmah Peterongan Jombang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Pembimbing Skripsi: Dr. Susanto, M.Or. Kata Kunci : Permainan Tradisional Engklek, fisik motorik, Anak Usia Dini Permasalahan yang ditemukan di KB Ar Rahmah Peterongan Jombang adalah dimana proses pengembangan kemampuan fisik motorik pada anak usia dini di KB Ar-Rahmah masih sangatlah rendah dan belum optimal. Kemampuan fisik motorik yang kurang optimal berdasarkan hasil observasi adalah kurangnya keterampilan fisik motorik pada anak dalam unsur keseimbangan seperti berdiri menggunakan satu kaki dan melompat, kurangnya minat anak usia dini dalam permainan tradisional, minimnya pengetahuan tentang permainan tradisional seperti permainan tradisional engklek. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional engklek terhdap kemampuan fisik motorik usia dini di KB Ar Rahmah Peterongan Jombang. Jenis penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest Design melalui pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah anak didik di KB Ar Rahmah Peterongan Jombang. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak didik di KB Ar-Rahmah yang berjumlah 15 anak didik. Sampel pada penelitian ini yaitu menggunakan teknik sampel jenuh, karena semua anggota populasi dijadikan sampel. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji validitas, uji reabilitas, uji normalitas, uji homogenitas dan uji-t dependent dengan bantuan program SPSS Windows versi 25. Hasil penelitian menyatakan nilai signifikansi pada uji normalitas uji Shapiro-Wilk diperoleh karena nilai sig (2-tailed) pretest 0.138 > 0,05, posttest 0,058 > 0,05 nilai sig > 0,05, maka kedua data tersebut dinyatakan berdistribusi normal. Selanjutnya untuk mengetehaui homogen dalam menentukan uji hipotesis yang digunakan yaitu menggunakan uji homogenitas. Hasil uji homogenitas menggunakan SPSS 25 diketahui nilai sig yaitu 0,588 artinya nilai sig 0,588 > 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa varian data pretest dan posttest mempunyai nilai varian yang sama atau tidak berbeda. Langkah pengujian selanjutnya menggunakan uji T dependent menunjukkan bahwa permainan engklek dapat berpengaruh terhadap pengembangan kemampuan fisik motorik sebesar 18,47 yaitu dari 10,73 saat pretest menjadi 29,20 saat posttest. Hasil uji-T didapatkan nilai p-value 0,000, sehingga dapat disimpulkan ada pengaruh yang signifikan pada permainan tradisional engklek terhadap kemampuan fisik motorik anak usia 2-6 Tahun di KB AR Rahmah sebelum dan sesudah adanya perlakuan.

Actions (login required)

View Item