MANAJEMEN HUBUNGAN MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN MINAT CALON PESERTA DIDIK DI SMPN 3 TULUNGAGUNG

MILA DIAH PUJI ASTUTI, 1860207221001 and MOH. MASHUDI, 198501032025211007 (2026) MANAJEMEN HUBUNGAN MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN MINAT CALON PESERTA DIDIK DI SMPN 3 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

[img] Text
COVER.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (237kB)
[img] Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (271kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (247kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (351kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (290kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (248kB)
[img] Text
BAB VI.pdf
Restricted to Registered users only

Download (213kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (179kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)

Abstract

Skripsi dengan judul "Manajemen Hubungan Masyarakat Dalam Meningkatkan Minat Calon Peserta Didik di SMPN 3 Tulungagung" ini ditulis oleh Mila Diah Puji Astuti, NIM 1860207221001, dengan pembimbing Bapak Moh. Mashudi, M.Pd.I Kata Kunci: Manajemen Hubungan Masyarakat, Minat Calon Peserta Didik Manajemen humas dalam meningkatkan ketertarikan calon peserta didik baru merupakan sebuah langkah strategis untuk membentuk serta menjaga relasi yang selaras antara lembaga pendidikan dan masyarakat. Keberhasilan suatu institusi pendidikan dalam mewujudkan visi dan misinya sangat bertumpu pada partisipasi serta kontribusi dari khalayak umum. Partisipasi masyarakat dapat terlihat dari semangat mereka dalam mempercayakan anak-anak kepada lembaga pendidikan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen hubungan masyarakat dalam meningkatkan minat calon peserta didik di SMPN 3 Tulungagung dengan fokus penelitian: 1) Bagaimana perencanaan manajemen hubungan masyarakat dalam meningkatkan minat calon peserta didik di SMPN 3 Tulungagung?; 2) Bagaimana pelaksanaan manajemen hubungan masyarakat dalam meningkatkan minat calon peserta didik di SMPN 3 Tulungagung?; 3) Bagaimana evaluasi manajemen hubungan masyarakat dalam meningkatkan minat calon peserta didik di SMPN 3 Tulungagung? Penelitian ini menerapkan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi sebagai strategi pengumpulan data. Metode analisis data yang digunakan meliputi penggabungan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Disamping itu, penelitian ini juga melaksanakan verifikasi data melalui perpanjangan pengamatan, serta triangulasi sumber dan metode. Adapun hasil penelitian manajemen hubungan masyarakat dalam meningkatkan minat calon peserta didik di SMPN 3 Tulungagung sebagai berikut: 1) Perencanaan humas dilaksanakan melalui rapat koordinasi berkala dengan melibatkan seluruh guru dan karyawan, mengkombinasikan strategi digital dan konvensional, serta fokus pada pengembangan kemampuan non-akademik dan program pembiasaan inovatif seperti GPS, Gemes Bestie, dan Senin Prestasi, 2) Pelaksanaan humas dilakukan melalui pengelolaan aktif media sosial oleh waka humas dan tim X School Content Creator, publikasi prestasi siswa secara konsisten, penggunaan media konvensional untuk PPDB, kerjasama dengan pihak eksternal, serta penyediaan fasilitas dan bantuan finansial untuk pengembangan bakat siswa, 3) Evaluasi humas dilakukan melalui rapat staff akhir tahun dan rapat dinas bulanan dengan hasil yang didokumentasikan dalam buku acuan, menggunakan indikator kuantitatif dan kualitatif, menunjukkan dampak positif berupa peningkatan jumlah pendaftar hingga melebihi kapasitas sekolah setiap tahunnya.

Item Type: Skripsi
Subjects: Pendidikan > Pendidikan Menengah Pertama
Manajemen > Pendidikan Islam
Pendidikan > Peserta Didik
Divisions: Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: 1860207221001 MILA DIAH PUJI ASTUTI
Date Deposited: 29 Apr 2026 01:49
Last Modified: 29 Apr 2026 01:49
URI: http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/67424

Actions (login required)

View Item View Item