PENGARUH PROGRAM UNGGULAN PENGKAJIAN KITAB KUNING TERHADAP SIKAP SOSIAL SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH SUNAN KALIJOGO KALIDAWIR TULUNGAGUNG

NIILA NI’MATUL MAULA, 1721143303 (2018) PENGARUH PROGRAM UNGGULAN PENGKAJIAN KITAB KUNING TERHADAP SIKAP SOSIAL SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH SUNAN KALIJOGO KALIDAWIR TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (335kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (553kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (100kB)
	Text BAB I.pdf Download (229kB)
Preview	Text BAB II.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (259kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (882kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (194kB) | Preview
	Text BAB VI.pdf Download (91kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (187kB)

Abstract

xiii ABSTRAK Niila Ni‟matul Maula, NIM.1721143303, “Pengaruh Program Unggulan Pengkajian Kitab Kuning Terhadap Sikap Sosial Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Sunan Kalijogo Kalidawir Tulungagung”, Skripsi, dosen Pembimbing: H. Abdulloh Chakim,M.Pd. Kata Kunci : Program unggulan pengkajiaun kitab kuning, sikap sosial. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya mempelajari kitab kuning dalam mengatasi permasalahan peserta didik yang berkaitan dengan sikap sosialnya. Dalam hal ini peneliti menghubungkan antara program unggulan pengajian kitab kuning dengan sikap sosial siswa di MTs Sunan Kalijoggo Kalidawir Tulungagung. Tujuan penelitian: 1. Untuk mendiskribsikan proses pengkajian kitab kuning di MTs. Sunan Kalijogo Kalidawir kabupaten Tulungagung. 2. Untuk menggambarkan sikap sosial siswa di MTs. Sunan Kalijogo Kalidawir kabupaten Tulungagung. 3. Untuk mengetahui pengaruh program unggulan pengkajian kitab kuning terhadap sikap sosial siswa di MTs Sunan Kalijogo Kalidawir Kabupaten Tulungagung. Pendekatan : Penelitian Kualitatif. Jenis penelitian studi kasus. Lokasi penelitian : MTs Sunan Kalijogo Kalidawir Kabupaten Tulungagung. Data: pengaruh pengkajian kitab kuning terhadap sikap sosial siswa. Sumber data: Guru, siswa dan wali murid, peristiwa/aktivitas, dokumen/arsip, lingkungan fisik dan sosial madrasah. Metode pengumpulan data: Wawancara mendalam, observasi partisipan, dokumentasi. Prosedur analisis data: reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan/verivikasi. Metode analisis data: deduksi, komparasi, induksi. Pengecekan keabsahan data: perpanjangan keikutsertaan, ketekunan/keajegan pengamatan, triangulasi, pemeriksaan teman sejawat melalui diskusi. Hasil penelitian: 1. Program unggulan Pengkajian kitab kuning di Madrasah Tsanawiyah Sunan Kalijogo dilaksanakan menggunakan Metode hafalan dan ceramah. Dan memiliki fokus yang diunggulkan diantaranya menghafal, membaca dan menulis. Sedangkan penilaian yang dilakukan berupa ulangan harian, ulangan tengah semester, serta ulangan akhir semester. 2. Kondisi sikap sosial siswa dimadrasah Tsanawiyah Sunan Kalijogo diantaranya berupa sikap sosial yang positif dan negatif. Diantara sikap sosial siswa yang positif yaitu sikap sopan santun, menghormati, kerjasama, rukun, saling berbagi, kedisiplinan, dan tanggung jawab. Sedangkan sikap sosial siswa yang negatif yaitu sikap kasar kepada teman, tidak bertanggung jawab ketika diberi tugas oleh guru, ada pula yang tidak sopan terhadap guru, sering berkata kotor kepada teman. 3. Pengaruh program unggulan pengkajian kitab kuning terhadap sikap sosil siswa diantaranya (a) Sikap sosial terhadap guru antara lain siswa menjadi lebih sopan, lebih hormat kepada gurunya, memiliki rasa tanggung jawab ketika ada tugas. (b) pengaruh pengkajian kitab terhadap sikap sosial siswa, mereka selalu menerapkan pelajaran yang mereka peroleh seperti sikap saling berbagi, rukun, akrab, ramah kepada siapapun dan tidak membeda-bedakan teman yang satu dengan teman yang lain, serta menghargai pendapat teman, suasana yang terbentuk dalam lingkungan mereka akrab serta kekeluargaan. (c). Sikap sosial terhadap orang tua yaitu cara bersikap dengan orang tua yaitu semakin sopan, semakin hormat, patuh ketika diperintah, membantu orangtua tanpa disuruh. Lebih mengerti tanggung jawab.

Actions (login required)

View Item