PENGARUH MEDIA ULAR TANGGA KATA TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KOSAKATA PADA KELOMPOK B DI TK DHARMA WANITA BENDUNGAN TULUNGAGUNG

RAHMA OKTA NURVIANA, 17206153037 (2019) PENGARUH MEDIA ULAR TANGGA KATA TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KOSAKATA PADA KELOMPOK B DI TK DHARMA WANITA BENDUNGAN TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (714kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (201kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (118kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (154kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (226kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (266kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (232kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (125kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (102kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (43kB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul “ Pengaruh Media Ular Tangga Kata Terhadap Kemampuan Mengenal Kosakata Pada Kelompok B di TK Dharma Wanita Bendungan Tulungagung” ini ditulis oleh Rahma Okta Nurviana, NIM. 17206153037, Pembimbing Mirna Wahyu Agustina, M.Psi Kata kunci : Media ular tangga kata, Penguasaan kosakata Penelitian ini di latar belakangi oleh minat anak dalam pembelajaran mengenal kosakata yang masih kurang maksimal dikarenakan media dalam proses pembelajaran yang masih kurang menarik. Dalam hal ini peneliti menghubungkan media ular tangga kata dengan kemampuan mengenal kosakata di TK Dharma Wanita Bendungan Tulungagung. Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Adakah pengaruh media ular tangga kata terhadap kemampuan mengenal kosakata pada anak kelompok B TK Bendungan Tulungagung? (2) Seberapa besar pengaruh media ular tangga kata terhadap kemampuan mengenal kosakata pada anak kelompok B TK Bendungan Tulungagung?. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh dan seberapa besar pengaruh media ular tangga kata terhadap kemampuan mengenal kosakata pada anak kelompok B TK Bendungan Tulungagung. Dalam penelitian ini digunakan jenis pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data menggunakan metode tes, observasi dan dokumentasi. Tes digunakan untuk mengetahui kemampuan mengenal kosakata dengan media ular tangga kata yang diterapkan. Sedangkan metode observasi dan dokumentasi digunakan untuk mencari informasi data tentang populasi, sampel, sarana, prasarana serta dokumen yang ada di lembaga. Uji yang digunakan dalam penelitian ini dengan uji independent T-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh media ular tangga kata terhadap kemampuan mengenal kosakata dengan uji independent sig 0,00 < 0,05 sehingga Ha dapat diterima. Untuk menghitung seberapa besar pengaruh media ular tangga kata terhadap kemampuan mengenal kosakata menggunakan rumus effect size 0,8 dan masuk dalam kriteria besar.

Actions (login required)

View Item