تطوير وسيلة القاموس الألفي لتعليم المفردات لدى الطلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الإسلامية المعارف تولونج أجونج للعام الدراسي 2019-2020م

NAILUL KHUSNA, 17202163004 (2020) تطوير وسيلة القاموس الألفي لتعليم المفردات لدى الطلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الإسلامية المعارف تولونج أجونج للعام الدراسي 2019-2020م. [ Skripsi ]

This is the latest version of this item.

[img] Text
COVER.pdf

Download (418kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (115kB)
[img] Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (262kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (159kB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (185kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (164kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (250kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (150kB)
[img] Text
BAB VI.pdf

Download (59kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (94kB)

Abstract

ملخص البحث العلمي تحت العنوان " تطوير وسيلة القاموس الألفي لتعليم المفردات لدى الطلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الإسلامية المعارف تولونج أجونج للعام الدراسي 2019-2020م" الذي قد كتبته نيل الحسنى٬ رقم دفتر القيد 17202163004 قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية و علوم التعليمية الجامعة تولونج أجونج الإسلامية الحكومية. المشرف : الدكتور الحاج أحمد نور خالص٬ الماجستير. الكلمات الأساسية : تعليم المفردات٬ القاموس الألفي. خلفية البحث : ان خلفية هذا البحث العلمى وجود قلة الوسيلة الرائعة لتعليم مهارة المفردات في المدارس الإسلامية عامة في المدرسة الثانوية الإسلامية المعارف تولونج أجونج خاصة. لذلك حاولت الباحث ان تطور وسيلة القاموس الألفيى المؤثر لرفع اهتمام المنهج 2013. وهذا يوافق مع شخصية الطلاب في العصر الرقمي. ويساعد المدرس كثيرا في لرفع نتائج تعلم الطلاب وهذا القاموس لها خصائصة كثيرة. مع وجود لغات أخرى ومجهزة بالصور في كل مفردات، من المتوقع أن يكون قادرة على يسهيل فهم الطلاب للمفردات ويحفيز دافع الطلاب على تعلم المفردات بسعادة. مسائل البحث : 1) كيف خصائص وسيلة القاموس الألفي لتعليم المفردات لدى الطلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الإسلامية المعارف تولونج أجونج؟. 2) كم قيمة صلاحية وسيلة القاموس الألفي لتعليم المفردات لدى الطلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الإسلامية المعارف تولونج أجونج؟. 3) كم قيمة فعالية وسيلة القاموس الألفي لتعليم المفردات لدى الطلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الإسلامية المعارف تولونج أجونج؟. منهجية البحث : هذا النوع من البحث هو البحث والتطوير(RnD) مع نموذج ADDIE الذي يحتوي على خمس خطوات في إجراءات التطوير، وهو: التحليل والتصميم والتطوير والتطبيق والتقويم. يقتصر مواضيع أبحاث التحقق من صحة المنتج على ثلاثة خبراء، وهم خبراء المواد وخبراء تصميم الإعلامي وخبراء التعلم. والتحقق من جاذبية طلاب الصف الحادي عشر في المدراسة الثانوية المعارف تولونج أجونج. تم إعطاء تقنيات لتحليل البيانات عن طريق عينة قبل إختبار و بعد إختبار إلى جانب العلاج. نتائج البحث : اما نتائج البحث : أولاً، هناك 5 خطوات في تطوير وسيلة التعلم. 1) التحليل، 2) التصميم، 3) التطوير، 4) التطبيق، 5) التقويم. المنتج الناتج في شكل كتاب القاموس الألفي بالموضوع التكنولوجيا ووسائل النقل و السياحية ويناسب مع منهج 2013، حجم 14.5 سم × 20.5 سم. في الجزء الأولى تحتوي على مقدمة (مقدمة، خطوات الاستخدام، الفهرس)، الجزء الثاني من محتويات المادة، المفردات، جمل أمثلة، أسئلة. وفي الجزء الأخير يحتوي على المراجع. ومجهزة بالصور في كل مفردات. هذا الكتاب عملي ومثير لسهل مستخدمين وليس مملاً للطلاب. ثانيًا، نتائج تطوير وسيلة التعلم القاموس الألفي معايير صحيح، حيث تصل نتائج اختبار خبير المواد إلى صلاحية 90٪ ، وتصل نتائج اختبار خبير التصميم إلى صلاحية 82٪ ، و تصل نتائج اختبار خبير المعلم اللغة العربية إلى صلاحية 88٪. تصل التجارب الميدانية إلى مستوى صلاحية 91٪ مما يدل على أن وسيلة القاموس الألفي مثيرة للاهتمام. ثالثًا، في فعاليته، القاموس الألفي فعال لوسيلة التعليم. يتضح بنتائج اختبار ما قبل الاختبار أن الطلاب حصلوا على قيمة 63.8 ونتائج ما بعد الاختبار ان الطلاب حصلوا على قيمة 80.95 و t-hitung 9.5 و t-tabel 2.086 مما يعني t-hitung >t-tabel . لذلك يمكن الاستنتاج أن هناك اختلافات كبيرة في مستوى إتقان المفردات قبل وبعد استخدام وسيلة القاموس الألفي في الطلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الإسلامية المعارف تولونج أجونج.

Item Type: Skripsi
Subjects: Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: 17202163004 NAILUL KHUSNA
Date Deposited: 17 Feb 2021 02:20
Last Modified: 28 Apr 2021 06:40
URI: http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/18693

Available Versions of this Item

  • تطوير وسيلة القاموس الألفي لتعليم المفردات لدى الطلاب الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية الإسلامية المعارف تولونج أجونج للعام الدراسي 2019-2020م. (deposited 17 Feb 2021 02:20) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item View Item