SILKA SHOFAYA IZZA, 12202183001 (2022) تطبيق وسيلة فيديو التعليم في تعليم النحو خلال الوباء لدى الطالبات في معهد الجامعة الإسلاميّة الحكوميّة سيّد علي رحمة الله تولونج أجونج للعام الدراسي ٢٠٢١ - ٢٠٢٢ م. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (665kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (345kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (665kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (799kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (636kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (769kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (451kB) | Preview |
|
|
Text
BAB VI.pdf Download (353kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (565kB) | Preview |
Abstract
إن الدافع وراء هذه الدراسة هو استخدام فيديو التعليم في تعليم النحو عند الوباء. و فيديو التعليم هو وسيلة تقدم السمعي البصري تشتمل على رسالات التعليم إما مسودا و أساسيا و منهجا أو نظري التطبيق لتساعد المفهوم على مادة التعليم. دلّ بعض نتائج البحث أن استخدام الفيديو في عملية التعليم حسن دافعية التعليم للطالبات و ساعد الطالبات في مفهوم مادة التعليم و حسن مستقل الطالبات و مزاولتهن في عملية التعليم و حسن مفهوم الطالبات على مادة التعليم و يستخدم في هذا العصر حتى يتعلم المعلم و الطالب من البعيد. و جرى كما في معهد الجامعة الإسلامية الحكومية سيّد علي رحمة الله تولونج أجونج أنه استخدم فيديو التعليم لتعليم النحو في صباح اللغة. مسائل البحث هي: أ. كيف خطوات تطبيق وسيلة فيديو التعليم في تعليم النحو خلال الوباء لدى الطالبات في معهد الجامعة الإسلاميّة الحكوميّة سيّد علي رحمة الله تولونج أجونج للعام الدراسي 2021 - 2022 م؟ ب. ما مشكلات تطبيق وسيلة فيديو التعليم في تعليم النحو خلال الوباء لدى الطالبات في معهد الجامعة الإسلاميّة الحكوميّة سيّد علي رحمة الله تولونج أجونج للعام الدراسي 2021 - 2022 م؟ ج. كيف حلّ المشكلات في تطبيق وسيلة فيديو التعليم في تعليم النحو خلال الوباء لدى الطالبات في معهد الجامعة الإسلاميّة الحكوميّة سيّد علي رحمة الله تولونج أجونج للعام الدراسي 2021 - 2022 م؟ منهجية البحث: إن نوع هذا البحث هو البحث الوصفي و المدخل المستخدم هو الكيفي. كان المكان في هذا البحث هو معهد الجامعة الإسلاميّة الحكوميّة سيّد علي رحمة الله تولونج أجونج. و طرق جمع البيانات المستخدمة هي الملاحظة و المقابلات و التوثيق. و في الوقت نفسه، يبدأ تحليل البيانات بتحليل باستخدام أنماط تخفيض البيانات و عرض البيانات و التلخيص. نتائج البحث: أ) خطوات تطبيق فيديو التعليم في تعليم النحو لدى الطالبات في معهد الجامعة الإسلاميّة الحكوميّة سيّد علي رحمة الله تولونج أجونج هي: (1) فتحت المشرفة تعليم النحو بالسلام و استخبرت الطالبات (2) أرسلت رابط فيديو التعليم إلى تيليغرام للطابق الثالث مبنى خديجة (3) أمرت الطالبات لمشاهدة الفيديو و كتابته (4) أمرتهن المشرفة ارسال الصور عن المادة المكتوبة (5) أمرت المشرفة الطالبات لأسئلة المواد المبهمة (6) أعطت المشرفة السؤال إلى الطالبات (7) أعطت بعض المشرفات الفحص عن المفردات أو قواعد النحو (8) بعض المشرفات أعطت كشف الغياب (9) اختتمت المشرفة تعليم النحو بالسلام. ب) المشكلات التي وقعت في تعليم النحو لمعهد الجامعة الإسلامية الحكومية سيّد علي رحمة الله تولونج أجونج عند تطبيق وسيلة فيديو التعليم هي: (1) ما زالت كثيرة من الطالبات غير النظام لاتباع تعليم النحو (2) بعض المشرفات متأخرة في اعطاء مواد النحو (3) واجهت الطالبات عراقيل الإشارة (4) فترة الوقت بين صلاة الصبح و صباح اللغة طويلة و أثرت متأخرة. ج) حل المشكلات لتعليم النحو بتطبيق وسيلة فيديو التعليم هي: (1) للطالبات التي لا يتعبن تعليم النحو فلهن كشف الغياب التي صنعته المشرفة من نماذج جوجل (2) للمشرفة المتأخرة فبدلتها المشرفة الأخرى و ذكرتها لكي ما حدثت مرة أخرى (3) للتغلب على عراقيل الإشارة فاقترح قسم اللغة لأن ترسل المشرفة الرابط إلى الطالبات في الليل (4) لإزالة الملل فأمكن استخدام جوجل ميتنج أو مكاملة الفيديو من تيليغرام أسبوعين أو مرة في الشهر.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan > Media Pembelajaran Pandemi |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Silka 12202183001 Shofaya Izza |
| Date Deposited: | 29 Jun 2022 08:35 |
| Last Modified: | 29 Jun 2022 08:35 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/26499 |
Actions (login required)
 |
View Item |
