FITRI CHOIRUN NISA', 2812123025 (2017) استخدام الوسائل المتعددة التفاعلية في تعليمالقواعد النحوية للطلابفي الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية المعاريف تولونج أجونج للعام الدراسي 2015/2016 م. [ Skripsi ]
|
Text
cover.pdf Download (309kB) | Preview |
|
|
Text
الباب الأول.pdf Download (747kB) | Preview |
|
|
Text
الباب الثاني.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
الباب الثالث.pdf Download (890kB) | Preview |
|
|
Text
الباب الرابع.pdf Download (883kB) | Preview |
|
|
Text
الباب الخامس.pdf Download (429kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
ملخص البحث العلمي بالموضوع "استخدام الوسائل المتعددة التفاعلية في تعليمالقواعد النحوية للطلابفي الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية المعاريف تولونج أجونج للعام الدراسي 2015/2016 م". قد كتبته فطري خير النساء، رقم القيد: 2812123025، كلية التربية والعلوم التربوية قسم التعليم اللغة العربية الجامعة الحكوميةالإسلامية تولونج أجونج، تحت اشراف الدوكتور الحاج خارن المجستير. الكلمات الإشارية: الوسائل المتعددة التفاعلية، تعليم القواعد النحوية. هذا البحث بخلفية تناوع صعوبة الطلاب في تعليم القواعد النحوية. و في هذا يستخدم الأستاذ وسائل المتعددة التفاعلية ليغلب صعوبات الطلاب. في هذا البحث مقصوده لمعرفة الخطوات و تطبيق وسائل المتعددة التفاعلية في تعليم القواعد النحوية و لمعرفة مشكلات الطلاب في تعليم اللغة العربية و محاولات مناسبات لتغلبها. مسائل البحث 1) كيف خطوات استخدام الوسائل المتعددة التفاعلية في تعليم القواعد النحوية للطلاب في الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية "المعاريف" تولونج أجونج؟ 2) كيف تطبيق استخدام الوسائل المتعددة التفاعلية في تعليم القواعد النحوية للطلاب في الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية "المعاريف" تولونج أجونج؟ 3) كيف مشكلات و محولات في تعليم اللغة العربية للطلاب في الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية "المعاريف" تولونج أجونج؟ وأغرض البحث 1) معرفة خطوات استخدام الوسائل المتعددة التفاعلية في تعليم القواعد النحوية للطلاب في الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية "المعاريف" تولونج أجونج. 2) معرفة تطبيق استخدام الوسائل المتعددة التفاعلية في تعليم القواعد النحوية للطلاب في الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية "المعاريف" تولونج أجونج. 3) معرفة مشكلات و محولات في تعليم اللغة العربية للطلاب في الصف السابع في المدرسة المتتوسطة الإسلامية المعاريف تولونح أجونج. طريقة البحث التي تستخدم الباحثة في هذا البحث هي الطريقة الوصفية الكيفية. والأدوات الرئيسية في هذا البحث هي الباحثة نفسها. وستعملت الباحثة في هذا البحث العلمي لجمع الحقائق هي: الملاحظة و المقابلة و الوثيقة. ونتائج البحث 1) خطوات استخدام الوسائل المتعددة التفاعلية في تعليم القواعد النحوية للطلاب في الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية المعاريف تولونج أجونج، هي: (أ) يحليل الأستاذ المشكلة .(ب) مفهوم التصميم. (ج) تصميم محتوى. (د)تخطيط المواد القواعد في مايكروسوفت باوربوينت (Microsoft Power Point). (ه) تصميم الرسوم المتحركة والصوت والفيديو وروابط ومجموعة متنوعة من التطبيقات الأخرى. (و) قم تشغيل اختبار. (ز) استخدام واﻻستفادة من الوسائل قد تم إنشاؤه. 2) وأما تطبيق استخدام الوسائل المتعددة التفاعلية في تعليم القواعد النحوية للطلاب في الصف السابع في المدرسة المتوسطة الاسلامية "المعاريف" تولونج اجونج، فهي: (أ) بدأ الأستاذ الدراسة و عرض الشريحة الأولى الذي فيها القرأة. (ب) عرض الأستاذ في الشرائح التالية عن مبتدأ و خبر ومعرفتهما. (ج) عرض الأستاذ الشريحة التالية، وهي التقويم عن المواد. (د) عرض الأستاذ الشريحة الأخير و هي الكلمات الدوافع و السلام. 3) وأما مشكلات في تعليم اللغة العربية للطلاب في الصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية المعاريف تولونح أجونج، فهي أمرين: يعني المشكلة اللغوية وغير اللغوية. أما المشكلة اللغوية، فهي: الصعوبات التي نشأت بسبب ما هو قائم في لغة ثانية (لغة العربية) اختلف بلغة الأولى (لغة الإيندونيسيا) من الصوتية والكلمات والقواعد والمعنى والكاتابات. حيث المشكلة غير اللغوية، أحداها ميتودولوجيا. هناك، يعطى الأستاذ الأسلوب أقل ربحية، ليست وسيلة في تعليمه. في التصدي لهذه الحلول، في الواقع أن نعود إلى الأستاذ والطلاب أنفسهم. يجب أن يجعل الأستاذ كيف الطلاب بسهولة وقادرة لتغلب الصعوبات، بستخدام الوسائل المناسبة. أما بالنسبة للطلاب، فهي تكون قادرة لتغلب الصعوبات مع الرغبة والإرادة قوية.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab Pendidikan > Pendidikan Menengah Pertama |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 2812123025 FITRI CHOIRUN NISA' |
| Date Deposited: | 31 Jan 2017 04:21 |
| Last Modified: | 31 Jan 2017 04:21 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/3699 |
Actions (login required)
 |
View Item |
