BINTI NURSITA PUTRI, 1754144010 (2017) " تأثير تعليم المفردت على مهارة الكلام (دراسة متعددة المواقع مدرسة الاأنوار المتوسطة الإسلامية ترنجاليك (TRENGGALEK)و مدرسة رادين فاكو المتوسطة الإسلامية ترنجاليك (TRENGGALEK) للعام الدراسى ۲۰۱6/۲۰۱5 ". [ Thesis ]
|
Text
COVER.pdf Download (686kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (461kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (152kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 1.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
BAB 2.pdf Download (3MB) | Preview |
|
|
Text
BAB 3.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
BAB 4.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
BAB 5.pdf Download (175kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 6.pdf Download (636kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (185kB) | Preview |
Abstract
ملخص البحث العلمى بالموضوع "" تأثير تعليم المفردت على مهارة الكلام (دراسة متعددة المواقع مدرسة الاأنوار المتوسطة الإسلامية ترنجاليك (TRENGGALEKو مدرسة رادين فاكو المتوسطة الإسلامية ترنجاليك (TRENGGALEK)للعام الدراسى ۲۰۱6/۲۰۱5 ". الذي كتبتها بنت نور سيتا فوترى، رقم الدفتر القيد 1754144010 عام 2016 تحت اشراف الدوكتور أنين نور حياتي الماجستير و الدوكتور صاحب الماجستير. الكلمة الاشارية: ومن المعلوم أن التدريب على الاستماع خطوتان مهمتان: السمع والتكرير. و يجمع هنا التدريب الأساس للإستماع و التدريب للمهارة في الكلام، ولكنه ينبغي المعرفه أن الهدف النهائي منها يختلف بعضه بعضا. إن الهدف النهائي من تدريب الاستماع هو الفهم عن الكلام المسموع، وأما الهدف النهائي من تدريب النطق (الكلام) هو التعبير، واستخدامه لتقديم الأفكار، وبيانات إلى الغير. تأتي هنا عدة التدريبات على الكلام قصدا لمحلّ الصعوبات في استعمال اللغة العربية للكلام لمعرفة تعليم المفرداتفى مدرسة الاأنوار المتوسطة الإسلامية ترنجاليك و مدرسة رادين فاكو ترنجاليك,لمعرفة عن قدرة التلاميذ في مهارة الكلام فىمدرسة الاأنوار المتوسطة الإسلامية ترنجاليك و مدرسة رادين فاكو ترنجاليك,لمعرفة عن تاثير تعليم المفردات على مهارة الكلام لطالبات الصف الثانيمدرسة الاأنوار المتوسطة الإسلامية ترنجاليك و مدرسة رادين فاكو ترنجاليك. فوائد البحث: فى هذا البحث العلمي يوفد لزيادة للخزانة العلمية فى تربية اللغة وخاصة ما يتعلق بين تعليم المفردات ومهارة الكلام، ومفيدة لمسؤولى التدريس اللغـة بالمعهد مدرسة الاأنوار المتوسطة الإسلامية ترنجاليكو مدرسة رادين فاكو المتوسطة الإسلامية ترنجاليك للعام الدراسى ۲۰۱6/۲۰۱ لتحسين التعليم المتعلق باالكلام وتعليم المفردات، ومفيد للتوجيه والدليل والمواد المرجعية لمن يبحث فى يوم القادم ذات صلة او مناسبة مع نتائج هذا البحث. إن هناك توجد تأثير تعليم المفردات على مهارة الكلام لطالبات الصف الثانى فى مدرسة الانوار ترنجاليك للعام الدرسي 2015/2016م. Ho: عدم تأثير تعليم المفردات على مهارة الكلام لطالبات الصف الثانى فى مدرسة الانوار ترنجاليك للعام الدرسي 2015/2016م. باستعمال الطرق السابقة، تستعمل الباحثة صيغة ضرب العزوم لتحليل الحقائق. بعد انتهاء التحليل، كان النتيجة rxy 0,833 وهي يقع بين 0,800 –1,00 هذا المعنى كان التأثير تعليم المفردات على مهارة الكلام الثانى فى مدرسة الانوار ترنجاليك للعام الدرسي 2015/2016م. لطالبات الصف ، وتأثيره بقدرة عالية.〖_〗 بنظر عم نتيجة الحساب R xy فى السابق، نجد انّ القيمة r هو 0,55. ونظرنا أن القيمة 0,55 هو بوضع بين القيمة 0,40 –0,70 هذا المعنى كان العلاقة والتأثير بين تعليم المفردات فى مدرسة رادين فاكو ترنجاليك" . والقيمة 0,545 تعقيبه الكفاية.
| Item Type: | Thesis (UNSPECIFIED) |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab Pendidikan > Pendidikan Menengah Pertama |
| Divisions: | Pascasarjana > Thesis > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 1754144010 BINTI NURSITA PUTRI |
| Date Deposited: | 27 Jul 2017 04:31 |
| Last Modified: | 27 Jul 2017 04:31 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/5554 |
Actions (login required)
 |
View Item |
