MUH. HASAN MASHURI, 2812123044 (2018) مشكلات تطبيق المنهح الدراسي في درجة الوحدة التعليمية (KTSP) في تعليم اللغةالعربية في المدرسـة الثانوية الإسلامية الحكومية فنجول ترنجاليك للعام الدراسي 2016-2017م. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK .pdf Download (597kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (155kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 1.pdf Download (556kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 2.pdf Download (709kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 3.pdf Download (649kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 4.pdf Download (528kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 5.pdf Download (405kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (346kB) | Preview |
Abstract
ملخص البحث العلمي تحت الموضوع " مشكلات تطبيق المنهح الدراسي في درجة الوحدة التعليمية (KTSP) في تعليم اللغةالعربية في المدرسـة الثانوية الإسلامية الحكومية فنجول ترنجاليك للعام الدراسي 2016-2017م " قد كتبه، محمد حسن مشهوري، رقم دفتر القيد: 2812123044. كلية التربية والعلوم التربوية شعبة التعليم اللغة العربية. تحت المشرف: الدكتور الحاج أسعار المهاجر، الماجستير. الكلمات الإشارية: التحليل التقابلي، الفنولوجي، اللغة العربية والجاوية يقع تلاصق اللغة فى المجتمع باللغتين. لا يمكن المتكلم ان يستخدم اللغة الأجنبية خالصا. يشتمل التأثير على كل عناصر اللغة الأجنبية لاسيما فى الفنولوجيا، لأن اللغة هى نظام الصوت. تسبّب صعوبة تعليم اللغة الأجنبية الإصلاح في تعليمها. كيفية تعليم اللغة الأجنبية فعّالا ومؤثِّرا هي يساعد تشابه العناصر بين لغة الأم واللغة الأجنبية تعليم اللغة الأجنبية. يسبب ضده- اى اختلاف العناصر- الصعوبة فى تعليم اللغة الأجنبية. مسائل البحث هي: 1) كيف أنواع الأصوات المتشابهة بين الفنولوجيا في اللغة العربية والجاوية بمعهد دار الحكمة الحديث تاونج سارى تولونج أجونج للعام الدراسي 2016/2017م؟ 2) كيف أنواع الأصوات المتخالفة بين الفنولوجيا فى اللغة العربية والجاوية بمعهد دار الحكمة الحديث تاونج سارى تولونج أجونج للعام الدراسي 2016/2017م؟ 3) كيف أشكال الأخطاء فى نطق الطلاب بمعهد دار الحكمة الحديث تاونج سارى تولونج أجونج للعام الدراسي 2016/2017م؟ منهج البحث التي يستخدم هذا البحث هي الطريقة الوصفية الكيفية. والأدوات الرئيسة هذا البحث هي الباحث نفسه. طريقة جمع الحقائق باستخدام الملاحظة والمقابلة للمعلم والطلاب بمعهد دار الحكمة الحديث تاونج سارى تولونج أجونج للعام الدراسي 2016/2107م. طريقة تحليل الحقائق بداء اختيار الحقائق، ترتيب الحقائق، واستخلاص النتائج. لاختبار صحة الحقائق متعمد التثليث، مداولات أصدقاء المعاون. ونتائج البحث هي:1) الأصوات المتشابهة بين اللغة العربية والجاوية في تعليم اللغة العربية بمعهد دار الحكمة الحديث تاونج ساري تولونج أجونج هي: /ب/ و/b/، /الميم/ و/m/، /ف/ و/f/، /ر/ و/r/، /ي/ و/y/، /ك/ و/k/، /ه/ و/h/، /ء/ و/ˀ/، /س/ و/s/، /ز/ و/z/، /ج/ و/j/، /و/ و/w/.2) الأصوات المتخالفة بين اللغة العربية والجاوية في تعليم اللغة العربية بمعهد دار الحكمة تاونج ساري تولونج أجونج هي: (أ) الأصوات العربية التي يعبرها متشابها بالجاوية ولكنها متخالف هي /ت/ و /t/، /د/ و /d/، /ل/ و /l/، /ن/ و /n/ (ب) الأصوات العربية التي ليس لها مقابل في اللغة الجاوية هي /ث/، /ح/، /خ/، /ذ/، /ص/، /ض/، /ط/، /ظ/، /ع/، /غ/، /ق/ (ج) الأصوات الجاوية التي ليس لها مقابل في اللغة العربية هي /p/، /ṭ/، /ḍ/، /c/، /ñ/، /g/، /ᵑ/. 3) أشكال الأخطاء في نطق الطلاب بمعهد دار الحكمة الحديث تاونج سارى تولونج أجونج للعام الدراسي 2016/2017م هي /ص/ ينطقها /s/، /ح/ ينطقها /h/، /ف/ ينطقها /p/، /ع/ ينطقها /a/.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 2812123044 MUH. HASAN MASHURI |
| Date Deposited: | 11 Oct 2018 06:23 |
| Last Modified: | 11 Oct 2018 06:23 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/9638 |
Actions (login required)
 |
View Item |
