KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA OLIMPIADE YANG BELAJAR DI PUSAT PENDIDIKAN MATEMATIKA (PPM) RINGINPITU-TULINGAGUNG

MOH. BUSRO KHALIM, 1724143160 (2020) KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA OLIMPIADE YANG BELAJAR DI PUSAT PENDIDIKAN MATEMATIKA (PPM) RINGINPITU-TULINGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text Cover.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text Abstrak.pdf Download (108kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (52kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (79kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (318kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (147kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (216kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (91kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (133kB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Olimpiade yang Belajar di Pusat Pendidikan Matematika (PPM) Ringinpitu Tulungagungdisusun oleh Muh. Busro Khalim mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) jurusan Tadris Matematika (TMT) dengan NIM. 1724143160 yang mengambil penelitian di Pusat Pendidikan Matematika (PPM) Ringinpitu Tulungagung, sebagai tugas akhir program sarjana strata satu (S1) dengan dosen pembimbing Ibu Dra. Umy Zahroh, M.Kes., Ph.D. Kata kunci: Penalaran Matematis, Soal Olimpiade. Olimpiade Matematika manampilkan persoalan yang rumit dan membutuhkan kemampuan berlogika dan penalaran dalam memecahkan dan menyelesaiakan persoalan jenis ini. Hampir semua siswa yang mampu menyelesaikan persoalan semacam ini dengan baik dan tidak terjebak dalam pengecoh adalah siswa yang tidak belajar di sekolah saja, melainkan juga mengikuti bimbingan belajar selepas sekolah.Merujuk data peserta APOTEMA (Ajang Potensi Matematika) peneliti menemukan siswa yang belajar di Pusat Pendidikan Matematika (PPM) menjuarai kompetisi matematika ini sesuai jenjang yang dipilih. Bahkan, siswa-siswa yang belajar di lembaga ini tidak hanya menjuarai kompetisi matematika dalam cakupan wilayah dalam negeri saja, bahkan beberapa siswa mampu menjuarai kompetisi serupa dalam kancah internasional. Fokus Penelitian Pada Penelitian ini adalah Bagaimana kemampuan penalaran matematis siswa yang belajar di Pusat Pendidikan Matematika (PPM) Ringinpitu Tulungagung?. Untuk itu, penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui kemampuan penalaran matematis siswa olimpiade tingkat SMP yang belajar di Pusat Pendidikan Matematika (PPM) Ringinpitu-Tulungagung. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitan Kualitatif deskriptif dengan cara melakukan tes tertulis kepada siswa-siswa yang belajar di Pusat Pendidikan Matematika (PPM) waktu penelitian dilakukan. Kemudian siswa-siswa tadi diwawancarai sesuai dengan apa yang dituliskan sebagai jawaban dari soal tes yang diberikan Hal ini dilakukan agar data yang diterima bisa sesuai dengan kenyataan di lapangan. Hasil penelitian yang dilakukan adalah semua Subjek melakukan penalaran sangat baik pada soal nomor 1. Ini terlihat dari indikator yang dicapainya. Untuk soal nomor 2 semua Subjek melakukan penalaran kurang baik, ini terjadi karena dugaan yang diajukan belum sesuai dengan soal. Semua Subjek melakukan penalaran yang cukup baik untuk soal nomor 3, ini terjadi dikarenakan kurang teliti dalam mengajukan bukti atau memeriksa keshahihan argumen yang dilakukannya.

Actions (login required)

View Item