KINERJA GURU MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAQ DALAM PEMBINAAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA KELAS X DI MAN TULUNGAGUNG 2

NUR AZIZAH, 2811123178 (2016) KINERJA GURU MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAQ DALAM PEMBINAAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA KELAS X DI MAN TULUNGAGUNG 2. [ Skripsi ]

	Text cover.pdf Download (734kB)
	Text BAB 1..pdf Download (203kB)
Preview	Text BAB 2..pdf Download (526kB) | Preview
Preview	Text BAB 3.pdf Download (302kB) | Preview
Preview	Text BAB 4.pdf Download (231kB) | Preview
Preview	Text BAB 5.pdf Download (181kB) | Preview
Preview	Text BAB 6.pdf Download (91kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK NUR AZIZAH.pdf Download (838kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (94kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi ini ditulis oleh Nur Azizah, NIM. 2811123178, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Institut Agama Islam Negri (IAIN) Tulungagung, dengan judul “Kinerja Guru Mata Pelajaran Aqidah Akhlaq Dalam Pembinaan Akhlakul Karimah Siswa Kelas X di Man Tulungagung 2 “.Dosen pembimbing: Hj.Indah Komsiyah,M.Pd Salah satu bagian dari pendidikan islam adalah pendidikan akhlak, akhlak adalah ilmu yang menjelaskan baik dan buruk, menerangkan apa yang seharusnya dilakukan oleh manusia dalam perbuatan mereka dan menunjukkan jalan untuk melakukan apa yang harus diperbuat. Masalah akhlak adalah masalah yang sangat penting dalam kehidupan, pendidikan agama islam merupakan kebutuhan yang dapat digunakan landasan baik dalam kehidupan keluarga maupun kehidupan bangsa dan bernegara. Pendidikan akhlak merupakan masalah yang dinamik, merupakan isu yang selalu muncul. Dinegara-negara maju maupun yang sedang berkembang pendidikan akhlak diselenggarakan untuk menyiapkan sumberdaya manusia yang berlandasan agama. Atas dasar itu, penelitian ini difokuskan pada tiga fokus masalah, yaitu : (1).Bagaimana perencanaan guru aqidah akhlak dalam pembinaan akhlakul karimah siswa kelas x di MAN Tulungagung 2? (2).Bagaimana implementasi guru aqidah akhlak dalam pembinaan akhlakul karimah siswa kelas x di MAN tulungagung 2? (3).Bagaimana evaluasi guru aqidah akhlaq dalam pembinaan akhlakul karimah siswa kelas x di MAN tulungagung 2? Adapun yang menjadi tujuan tujuan penelitian ini adalah : (1).Untuk mengetahui perencanaan guru aqidah akhlak dalam pembinaan akhlakul karimah siswa kelas x di MAN Tulungagung 2.(2). Untuk mengetahui implementasi guru aqidah akhlak dalam pembinaan akhlakul karimah siswa kelas x di MAN tulungagung 2. (3). Untuk mengetahui evaluasi guru aqidah akhlaq dalam pembinaan akhlakul karimah siswa kelas x di MAN tulungagung 2. Skripsi ini disusun berdasarkan data lapangan yang menggunakan pendekatan kualitatif . dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisisnya, peneliti menggunakan tekhnik analisis deskriptif kualitatif, yaitu berupa pengumpulan data, sajian data, reduksi data, vertifikasi dan simpulan data. Hasil dari penelitian yang dilakukan oleh peneliti dapat disampaikan disini bahwa : Perencanaan guru aqidah akhlak dalam pembinaan akhlakul karimah siswa guru sebelum mengajar telah mempersiapkan atau menyusun silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), agenda pembelajaran dan system penilaian. Implementasi guru aqidah akhlak dalam pembinaan akhlakul karimah siswa: menggunakan metode pembiasaan dan keteladanan, pemberian hukuman, ceramah, tanya jawab, diskusi, penugasan dan resitasi. Evaluasi guru aqidah akhlaq dalam pembinaan akhlakul ABSTRACT Thesis entitle “A Descriptive Study an Attitude Learning to Establish Students Ahlakul Karimah on Ten Grade at Madrasah Aliyah Negeri 2 Tulungagung” was written by Ratna Wulandari, NIM. 2811123190 at Faculty of Education who advised by Drs. H. Masduki, M.Ag. The background of writing this thesis is based on establish of students akhlakul karimah to AllAh, to others and to the natural environment as their habit at MAN 2 Tulungagung. Then the researcher who examines the habit be held in MAN 2 Tulungagung every day to help students properly. The Formulation of problems in writing this thesis are (1) how is an attitude learning formation of akhlakul karimah to Allah on students X grade in MAN 2 Tulungagung? (2) how is an attitude learning formation of akhlakul karimah on students X grade with others in MAN 2 Tulungagung? (3) how is an attitude learning formation of akhlakul karimah on students X grade to nature Environment in the MAN 2 Tulungagung. The Purpose of this research are follows: (1) to know an attitude learning formation of akhlakul karimah to Allah on students X grade, (2) to know an attitude learning formation of akhlakul karimah on students X grade with others, ( 3 ) to know attitude learning formation of akhlakul karimah on students X grade to the natural environment. In this study the researcher used research methodology as follows: (1) the research design is qualitative study, (2) the sources of data : resource persons and school data , ( 3 ) and the data is in-depth interviews to waka, teachers and students , observation and documentation of the participants, (4) a technique of the data analysis is the reduction of the data , presentation of data and an interpretation the conclusion. The results of this research are 1) learning an Aqidah attitude formations of akhlakul karimah students to Allah, namely providing an example the right example, read holy Qur’an, recite asthmaul husna and sing froth the Qur’an conducted routine every day 15 minutes preceding the lesson started, besides that also familiarize dhuha prayed and prayed jemaah. The formation of akhlakul karimah students against to Allah is applied that students get closer to Allah. 2) learning an Aqidah attitude the formation of akhlakul karimah students to others as well, the first that are to parents: kissing hands when the meet and utter greetings , speak with polite and use of language that are smooth ( the language of kromo inggil java. That both the to the teachers: always behave well when in a madrassa or islamic school outside, stoops down when the students saw board with the teacher. Using language polite and smooth the language of java kromo inggil), and lower their body when talk to teachers. The third namely, on companion namely by means of often to communicate and easy to get along with friends .The formation of akhlakul karimah students is applied that students will respect and respect to the other students. 3) learning has been attitude in the

Actions (login required)

View Item