تطبيق وسائل الإعلام كويزيز في عملية تقييم تعليم اللغة العربية لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية السابعة تولونج أجونج للعام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٥ م

NURIL MAHMUDAH, 126202212068 (2025) تطبيق وسائل الإعلام كويزيز في عملية تقييم تعليم اللغة العربية لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية السابعة تولونج أجونج للعام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٥ م. [ Skripsi ]

	Text COVER SKRIPSI.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (391kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (291kB)
	Text SKRIPSI BAB I.pdf Download (377kB)
	Text SKRIPSI BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (613kB)
	Text SKRIPSI BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (385kB)
	Text SKRIPSI BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (399kB)
	Text SKRIPSI BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (472kB)
	Text Skripsi BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (203kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (332kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

البحث العلمي تحت الموضوع "تطبيق وسائل الإعلام كويزيز (Quizizz) في عملية تقييم تعليم اللغة العربية لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية السابعة تولونج أجونج" التي كتبته نور المحمودة، رقم القيد ١٢٦٢٠٢٢١٢٠٦٨، قسم التعليم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التعليمية، جامعة السيّد علي رحمة الله الإسلامية الحكومية تولونج أجونج، المشرفة: الدكتورة تيكا مرضية الماجستير. الكلمات الأساسية: وسائل الإعلام كويزيز، تقييم التعليم. تعد وسائل التعليم جزءا مهما من عملية التعلتم. يمكن استخدام وسائل التعليم كأداة في أنشطة التعليم. في تعليم اللغة العربية، هناك حاجة إلى وسائل الإعلام المناسبة حتى يشعر الطلاب بالاهتمام بتنفيذ هذه الأنشطة. واحدة من وسائل الإعلام التي يمكن استخدامها هي كويزيز. يمكن أن تساعد كويزيز المعلمين في إنشاء مواد وأسئلة للطلاب عبر الإنترنت تسهل على المعلمين والطلاب في عملية تقييم تعليم اللغة العربية. مسائل البحث: 1) كيف خطوات تطبيق وسائل الإعلام كويزيز (Quizizz) في عملية تقييم تعليم اللغة العربية لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية السابعة تولونج أجونج؟ 2) ما هي المشكلات التي تحدث عند تطبيق وسائل الإعلام كويزيز (Quizizz) في عملية تقييم تعليم اللغة العربية وحلها لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية السابعة تولونج أجونج؟ أهداف البحث: 1) وصف كيفية تطبيق وسائل الإعلام كويزيز (Quizizz) في عملية تقييم تعليم اللغة العربية لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية السابعة تولونج أجونج. 2) وصف ما هي المشاكل التي تحدث عند تطبيق وسائل الإعلام كويزيز (Quizizz) في عملية تقييم تعليم اللغة العربية وحلها لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية السابعة تولونج أجونج. منهج البحث: المنهج البحث المستخدم هو المنهج النوعي. طريقة جمع البيانات المستخدم هي الملاحظة والمقابلة والتوثيق. تحليل البيانات المستخدم هو جمع البيانات وتكثيف البيانات وعرض البيانات والاستخلاص النتائج. التحقق في صحة البيانات باستخدام تثليث تقنيات جمع البيانات. نتائج البحث: 1) خطوات تطبيق وسائل الإعلام كويزيز في عملية تقييم تعليم اللغة العربية بدءا من إعداد مواد التقييم وإنشاء أسئلة على كويزيز. الخطوات لتنفيذ تقييم التعليم عبر كويزيز في الفصل تتكون من: الأنشطة الأولية، بدءا بالسلام والدعاء، وفحص حضور الطلاب، ومراجعة المواد، وشرح أهداف على التعليم. الأنشطة الأساسية، إعداد وسائل الإعلام، وشرح النظام، انضمام الطلاب على كويزيز مع كتابة اسمائهم ورقمئهم كشف الحضور، بدء إماطة. الأنشطة الخاتمية، تقديم نتائج التقييم، ويوفير الدافع للعلم ثم يغلق الدرس بالدعاء وتنتهي بالسلام. 2) المشاكل في عملية تقييم تعليم اللغة العربية وحلولها تتكون من: أ) عدم معرفة المعلمة على استخدام كويزيز كاملا، التغلب عليها من خلال حضور الندوات والدورات التدريبية. ب) قيود الميزة، التغلب عليها هو بطريق الاشتراك في كويزيز. ج) الاعتماد على الإنترنت، التغلب عليها من خلال توفير المرافق في شكل شبكة الإنترنت عند رئيس المدرسة. د) قيود الجهاز عند الطلاب، التغلب عليها باستخدام وضع ورقة كويزيز (Quizizz Paper Mode).

Actions (login required)

View Item