NAFISATUL KHAMIDAH, 126210211024 and TITIK DWI RAMTHI HAKIM, 198603022012122002 (2025) SEMIOTIKA CHARLES SANDERS PEIRCE PADA LIRIK LAGU RUMAH KARYA SALMA SALSABIL DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR TEKS PUISI DI FASE E. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (605kB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (328kB) |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (258kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (257kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (317kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (284kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (391kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (307kB) |
|
|
Text
BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (225kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (137kB) |
|
|
Text
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Skripsi dengan judul Semiotika Charles Sanders Peirce pada Lirik Lagu Rumah Karya Salma Salsabil dan Pemanfaatannya sebagai Alternatif Bahan Ajar Teks Puisi di Fase E. Jurusan Pendidikan Bahasa, Progam Studi Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung dengan pembimbing skripsi Titik Dwi Ramthi Hakim, M.Pd. Kata kunci: Lirik Lagu, Pembelajaran Teks Puisi, Semiotika Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tanda-tanda semiotika berupa ikon, indeks, dan simbol dalam lirik lagu Rumah karya Salma Salsabil berdasarkan teori Charles Sanders Peirce, serta memaparkan pemanfaatan hasil analisis tersebut sebagai alternatif bahan ajar teks puisi di SMA. Lirik lagu dipilih karena memiliki kedekatan dengan kehidupan remaja dan dapat menjadi bahan ajar pembelajaran yang menarik. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa dokumentasi dan wawancara. Data utama dalam penelitian ini berupa lirik lagu Rumah karya Salma Salsabil yang dianalisis menggunakan teori semiotika Charles Sanders Peirce, meliputi kategori ikon, indeks, dan simbol. Sementara itu, data pendukung diperoleh melalui wawancara dengan guru Bahasa Indonesia untuk mengetahui potensi pemanfaatan lirik lagu tersebut sebagai alternatif bahan ajar teks puisi di SMA. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap makna-makna tanda dalam lirik lagu Rumah serta menjelaskan relevansinya dalam konteks pembelajaran sastra di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam lirik lagu Rumah terdapat berbagai tanda semiotika: (1) ikon, yang merepresentasikan pengalaman emosional dan visual seperti kelelahan dan kerinduan terhadap rumah, (2) indeks, yang menunjukkan hubungan kausal dan eksistensial antara kata dan makna, seperti petunjuk waktu dan identitas personal, dan (3) simbol, yang mewakili konsep dan nilai-nilai yang dipahami secara konvensional, seperti “rumah” sebagai tempat kenyamanan dan penerimaan. Hasil analisis menunjukkan bahwa lirik lagu ini memiliki nilai sastra dan potensi edukatif. Berdasarkan wawancara, lirik lagu Rumah dinilai layak digunakan sebagai bahan ajar puisi karena mampu membangun pemahaman peserta didik terhadap makna, simbol, dan keindahan bahasa dalam karya sastra. Dengan demikian, lagu ini dapat dijadikan alternatif bahan ajar teks puisi yang menarik dan sesuai dengan kurikulum merdeka.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Indonesia Bahasa Dan Sastra > Bahasa Inggris Bahasa Dan Sastra > Literasi Bahasa Dan Sastra > Musik Bahasa Dan Sastra > Narasi Bahasa Dan Sastra > Puisi Bahasa Dan Sastra > Reading Bahasa Dan Sastra > Sastra Bahasa Dan Sastra > Writing |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Tadris Bahasa Indonesia |
| Depositing User: | 126210211024 NAFISATUL KHAMIDAH |
| Date Deposited: | 20 Jan 2026 03:34 |
| Last Modified: | 20 Jan 2026 03:34 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/66000 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
