MAKNA PENGGUNAAN MAKEUP BAGI LAKI LAKI SEBAGAI BENTUK EKSPRESI GENDER

KARINA KHOIRUNNISA, 1860308222172 and FARUQ, 199011072023141822 (2026) MAKNA PENGGUNAAN MAKEUP BAGI LAKI LAKI SEBAGAI BENTUK EKSPRESI GENDER. [ Skripsi ]

[img] Text
COVER.pdf

Download (765kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (416kB)
[img] Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (605kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (376kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (389kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (350kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (384kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (376kB)
[img] Text
BAB VI.pdf
Restricted to Registered users only

Download (337kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (348kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Makna Penggunaan Makeup bagi Laki-Laki sebagai Bentuk Ekspresi Gender” ini ditulis oleh Karina Khoirunnisa, NIM. 1860308222172, dengan pembimbing Faruq, S. Psi., M. Psi. Kata Kunci: Makeup, Laki-Laki, Ekspresi Gender, Identitas, Fenomenologi, Tulungagung. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena semakin banyaknya laki-laki muda yang menggunakan makeup sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari, khususnya di kalangan generasi muda di wilayah semi-urban Tulungagung, Jawa Timur. Meskipun penggunaan makeup oleh laki-laki kini semakin terlihat di ruang publik dan media sosial, praktik ini masih kerap berhadapan dengan stigma dan penolakan sosial akibat kuatnya norma maskulinitas tradisional yang berlaku di masyarakat Indonesia. Pertemuan antara nilai-nilai budaya Jawa yang menekankan pemisahan peran gender dengan pengaruh modernitas dan digitalisasi menciptakan ruang negosiasi identitas yang unik dan kompleks bagi laki-laki pengguna makeup. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengeksplorasi pengalaman laki-laki muda Tulungagung dalam menggunakan makeup sebagai bentuk ekspresi diri; (2) menganalisis pemaknaan makeup dalam kaitannya dengan identitas gender; serta (3) memahami makna sosial penggunaan makeup dalam kehidupan sehari-hari, termasuk strategi menghadapi respons sosial, mengelola stigma, dan dampaknya terhadap kesejahteraan psikologis. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif fenomenologi, yang bertujuan mengungkap makna dan esensi dari pengalaman hidup para informan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam semi-terstruktur terhadap 3 informan laki-laki dewasa berusia 18–27 tahun yang secara aktif menggunakan makeup untuk keperluan ekspresi diri. Pemilihan informan menggunakan teknik purposive sampling hingga tercapai saturasi data. Analisis dilakukan melalui reduksi fenomenologis untuk menemukan esensi pengalaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan makeup oleh laki-laki bukan sekadar urusan estetika, melainkan merupakan praktik performatif yang membentuk dan menegosiasikan identitas gender. Makeup berfungsi sebagai alat ekspresi diri, media pembentukan kepercayaan diri, sekaligus bentuk resistensi terhadap norma maskulinitas yang kaku. Para informan menggambarkan pengalaman yang penuh dinamika, mulai dari perasaan bebas dan autentik saat memakai makeup, hingga ketegangan yang muncul akibat stigma sosial dan tekanan keluarga. Mereka mengembangkan berbagai strategi adaptasi, seperti memilih konteks sosial yang aman untuk mengekspresikan diri melalui makeup. Media sosial menjadi ruang yang sangat berperan dalam membentuk dan mendukung identitas visual mereka. Penelitian ini memperkuat relevansi teori performativitas gender Judith Butler dalam konteks Indonesia, di mana maskulinitas dipahami sebagai konstruksi sosial yang terus dinegosiasikan melalui tindakan sehari-hari.

Item Type: Skripsi
Subjects: Bullying
Media Sosial
Psikologi
Divisions: Fakultas Ushuluddin, Adab Dan Dakwah > Psikologi Islam
Depositing User: 1860308222172 KARINA KHOIRUNNISA
Date Deposited: 04 Aug 2026 07:58
Last Modified: 04 Aug 2026 07:58
URI: http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/70510

Actions (login required)

View Item View Item