KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR FIQIH SISWA DI MTsN 6 TULUNGAGUNG

MAHJATUL KARIMAH, 1721143434 (2018) KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR FIQIH SISWA DI MTsN 6 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (661kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (313kB)
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (96kB) | Preview
Preview	Text BAB I .pdf Download (195kB) | Preview
Preview	Text BAB II .pdf Download (527kB) | Preview
Preview	Text BAB III .pdf Download (224kB) | Preview
	Text BAB IV .pdf Download (172kB)
Preview	Text BAB V .pdf Download (255kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (89kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (174kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK ABSTRAK Skripsi dengan judul “Kompetensi Profesional Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar Fiqih Siswa di MTsN 6 Tulungagung” ini di tulis oleh Mahjatul Karimah, Pendidikan Agama Islam (PAI), NIM: 1721143434 Tahun 2018 dibimbing oleh Dr. H. Zaini, S.Ag, M.Pd. I. Kata Kunci: Kompetensi profesional Guru, Minat Belajar. Penelitian dalam skripsi ini dilatar belakangi bahwa seorang guru memegang peran utama dalam pembangunan pendidikan. Guru juga sangat menentukan keberhasilan peserta didik terutama dalam kaitannya dengan proses belajar mengajar. Guru merupakan komponen yang paling berpengaruh terhadap terciptanya proses dan hasil pendidikan yang berkualitas. Seorang guru diharapkan mengajarkan nilai-nilai keagamaan tidak sekedar teori namun dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, salah satunya mata pelajaran fiqih karena fiqih berkaitan dengan ibadah ubudiyah atau ibadah sehari-hari. Oleh karena itu guru berperan penting dalam meningkatkan minat belajar siswa. Fokus Penelitian ini adalah: 1 ) Bagaimana Kompetensi Profesional Guru dalam Penguasaan Materi untuk meningkatkan minat belajar Fiqih Siswa di MTsN 6 Tulungagung? 2) Bagaimana Kompetensi Profesional Guru dalam Penggunaan Metode untuk meningkatkan minat belajar Fiqih Siswa di MTsN 6 Tulungagung? 3) Bagaimana Kompetensi Profesional Guru dalam Pemanfaatan Media untuk meningkatkan minat belajar Fiqih Siswa di MTsN 6 Tulungagung? Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian terletak di MTsN 6 Tulungagung. Data yang peneliti peneliti dapatkan dari waka kurikulum, guru mata pelajaran fiqih kelas VII dan VIII serta siswa. Metode yang digunakan observasi,wawancara dan dokumentasi. Dari penelitian ini dapat dilihat hasil-hasil penelitian: 1) Kompetensi Profesional Guru Dalam Penguasaan Materi Untuk Meningkatkan Minat Belajar Fiqih Siswa Di MTsN 6 Tulungagung: Guru melakukan peningkatan penguasaan materi Pelajaran Fiqih secara mandiri dengan membaca buku yang berkaitan dengan materi, mencari informasi di internet, mengikuti diklat mata pelajaran, workshop dan berdiskusi dengan teman sejawat. 2) Kompetensi Professional Guru Dalam Penggunaan Metode Untuk Meningkatkan Minat Belajar Fiqih Siswa Di MTsN 6 Tulungagung: Metode yang sering guru digunakan dalam menyampaikan materi pelajaran Fiqih adalah dengan metode ceramah, diskusi kelompok, Tanya jawab dan demonstrasi. 3) Kompetensi Profesional Guru Dalam Pemanfaatan Media Untuk Meningkatkan Minat Belajar Fiqih Siswa Di MTsN 6 Tulungagung: Media yang digunakan dalam pembelajaran diantaranya: LCD proyektor, video, peta konsep, alat peraga dan papan tulis.

Actions (login required)

View Item