Rif’a Ayyumal Muna, 17202153058 (2019) تعليم مهارة القراءة العربية في المدرسة مؤسسة الإرشاد الإسلامي سايبوري فطاني تيلاند للعام الدراسي 2018/2019 م. [ Skripsi ]
|
Text
Cover.pdf Download (1MB) | Preview |
|
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Abstrak.pdf Download (510kB) |
|
|
Text
Daftar Isi.pdf Download (501kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (793kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (977kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (705kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (721kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (610kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
الملخص البحث العلمي بالموضوع "تعليم مهار ة القراءة العربية في المدرسة مؤسسة الإرشاد الإسلامي سايبوري فطاني تايلاند للعام الدراسي 2018/2019 م"، كتبتها رفعى أيوم المنى، قسم التعليم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التعليمية، الجامعة الإسلامية الحكومية تولونج أجونج. تحت إشراف نورياني، الماجستير. الكلمات الأساسية: التعليم، مهار ة القراءة، اللغة العربية. مهار ة القراءة هي مهارة لغوية التي لا تغلب أهميتها عن المهارات اللغوية الأخرى. عندما كان الطلاب يتعلم الاستماع، هناك كثير من القيود أو العوائق من حيث وقت التدريب، أو نقائص في مواد الإستماع، وعدم التسهيلات المطلوبة. و في دروس المحادثة أو الكلام، هناك قيود من فرصة التحدث و المحاورين. و القراءة هي أكثر الفرصة ليتم تطويرها وأكثر المادة في مختلفة مجالات العلوم، و يمكن يستطيع القراءة في أي وقت وفي أي مكان. لذلك أن تعليم القراءة لها هدف مهم في بر نامج تعليم اللغات الأجنبية ، و خاصة العربية. مسائل البحث 1( ما المواد المستخدمة في تعليم مهار ة القراءة العربية في المدرسة مؤسسة الإرشاد الإسلامي سايبوري فطاني تايلاند للعام الدراسي 2018/2019 م ؟، 2( كيف الطريقة المستخدمة في تعليم مهار ة القراءة العربية في المدرسة مؤسسة الإرشاد الإسلامي سايبوري فطاني تايلاند للعام الدراسي 2018/2019 م ؟، 3( كيف تقييم في تعليم مهار ة القراءة العربية في المدرسة مؤسسة الإرشاد الإسلامي سايبوري فطاني تايلاند للعام الدراسي 2018/2019 م ؟ أهداف البحث 1( لوصف المواد المستخدمة في تعليم مهار ة القراءة العربية في المدرسة مؤسسة الإرشاد الإسلامي سايبوري فطاني تايلاند للعام الدراسي 2018/2019 م ؟ ، 2( لوصف الطريقة المستخدمة في تعلم مهار ة القراءة العربية في المدرسة مؤسسة الإرشاد الإسلامي سايبور ي فطاني تايلاند للعام الدراسي 2018/2019 م ؟، 3( لوصف تقييم في تعليم مهار ة القراءة العربية في المدرسة مؤسسة الإرشاد الإسلامي سايبوري فطاني تايلاند للعام الدراسي 2018/2019 م ؟ طريقة البحث التي تستخدم في هذه البحث هي الطريقة الوصفية الكيفية. و الأداة الرئيسية في هذه البحث هي الباحثة نفسها. لجمع الحقائق، استخدمت الباحثة الملاحظة، والمقابلة، والتو ثيق. وأما طريقة تحليل الحقائق هي تنقيص الحقائق وتقديم الحقائق. نتائج البحث هي 1( المواد المستخدمة في تعليم مهار ة القراءة العربية في المدرسة مؤسسة الإرشاد الإسلامي سايبوري فطاني تايلاند للعام الدراسي 2018/2019 م هي الكتاب "العربية للناشئين" لأن ذلك الكتاب احد من الكتب الذي فيه يميز بين الجنسين. 2( و الطريقة المستخدمة في تعليم مهار ة القراءة العربية في المدرسة مؤسسة الإرشاد الإسلامي سايبوري فطاني تايلاند للعام الدراسي 2018/2019 م هي طريقة السمعية الشفهية و الطريقة التكرار، لأن هذه الطريقة فعالا في تعليم مهار ة القراءة العربية في المدرسة مؤسسة الإرشاد الإسلامي سايبوري فطاني تايلاند للعام الدراسي 2018/2019 م. 3( وأما التقييم المستخدم في تعليم مهار ة القراءة العربية في المدرسة مؤسسة الإرشاد الإسلامي سايبوري فطاني تايلاند للعام الدراسي 2018/2019 م من خلال النظر مباشرة على قدرة الطلاب في القراءة وفهم معاني النصوص. وخلاصة في هذه البحث هي أن طريقة السمعية الشفهية وطريقة التكرار مؤثرة و كفاية في تعليم مهار ة القراءة العربية في المدرسة مؤسسة الإرشاد الإسلامي سايبوري فطاني تايلاند للعام الدراسي 2018/2019 م
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 17202153058 Rif’a Ayyumal Muna |
| Date Deposited: | 01 Aug 2019 02:26 |
| Last Modified: | 01 Aug 2019 02:26 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/12625 |
Actions (login required)
 |
View Item |
