MUHAMAD IMRON ROSYIDI, 17202163106 (2020) تعليم مهارة القراءة من خلال محو الأمية في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى بتيرنجاليك للعام الدراسي 2019/2020 م. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (940kB) | Preview |
|
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
ABSTRAK.pdf Download (398kB) |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (351kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (636kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (598kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (510kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (490kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (450kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (646kB) | Preview |
Abstract
الملخص البحث العلمي تحت الموضوع "تعليم مهارة القراءة من خلال محو الأمية في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى تيرنجاليك" قد كتبه محمد عمران رشيدي، رقم القيد 17202163106 قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية و العلوم التعليمية، الجامعة الإسلامية الحكومية تولونج أجونج، تحت إشراف الدكتور أحمد نور خالص الماجستير، رقم التوظيف 197808012009011006. الكلمات الأساسية: تعليم، مهارة، القراءة، محو الأمية خلفية البحث: خلفية هذا البحث صعوبة مهارة القراءة لدى الطلاب المدرسة، كثير من الطلاب متخرجين من المدرسة المتوسطة العامة و هم ضعيفة في القراءة. إن تعليم مهارة القراءة من خلال محو الأمية ليس مادة سهلة للمعلمين و الطلاب، بل يتضح من العديد من الطلاب الذين لا يزالون منخفضة في القراءة، و المدرسون مبادرات لوجود بيئة لغوية كتعلم محو الأمية. المدرسة الثانوية الحكومية الأولى تيرنجاليك تنفذ محو الأمية في تعليم اللغة العربية خصوصا لمهارة القراءة و له تأثير في أذهان التلاميذ، و مساعدة الطلاب في تعليم مهارة القراءة. لذلك، يريد الباحث إجراء البحث العلمي تحت الموضوع "تعليم مهارة القراءة من خلال محو الأمية في المدرسة العثانوية الإسلامية الحكومية الأولى تيرنجاليك". مسائل البحث: 1) كيف طريقة تعليم مهارة القراءة من خلال محو الأمية في المدرسة الثانوية الحكومية الأولى تيرينجاليك؟ 2) كيف المشكلات في تعليم مهارة القراءة من خلال محو الأمية في المدرسة الثانوية الحكومية الاولى تيرينجاليك؟ 3) كيف المحاولة على حلّ المشكلات في تعليم مهارة القراءة من خلال محو الأمية في المدرسة الثانوية الحكومية الاولى تيرينجاليك؟ منهجية البحث: استخدم الباحث مدخل الكيفي الوصفي، و موقع البحث في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى تيرنجاليك، و طريقة جمع البيانات مع المراقبة المتشاركة، والمقابلة التعمقة، والوثيقة، و طريقة تحليل الحقائق باستخدام ثلاث مراحل، وهي التقليص، وعرض البيانات، وتحقيق البيانات، و تفتيش صحة النتيجة باستخدام طريقة التثليث والمصدر. نتائج البحث: و أما خطوة تعليم مهارة القراءة من خلال محو الأمية هو الافتتاح، و وزّع المدرس نصوص الموضوع عن المادة، و يقرأ الطلاب مجموعة من الكلمات التي تم اعدادها للتعرف علي الكلمات الجديدة من جهاز العرض الإلكتوني و يفهم عن المادة، و يقرأ الطلاب النص الذي قدمه المدرس لتدريب كفاءة الطلاب، و يطرح المدرس الطلاب عن المادة المستفادة، و الاختتام. و أما مشكلات تعليم مهارة القراءة من خلال محو الأمية تنقسم إلى قسمين. أولا المشكلات الداخلية، ضعف الطلاب في القراءة العربية، و انخفاض حماسة الطلاب في تعلم القراءة العربية، و صعوبة الطلاب في فهم مادة القراءة عن محو الأمية. و أما المشكلا الخارجية. أولا، عدم استخدام المدرس الوسائل التعليمية إلا السبورة، و عدم استخدام المدرس الطريقة التعليمية إلا المناقشة، و انخفاض إعداد الدروس للمدرس، و انخفاض تحقيق الأهداف للمنهج، و بعض الطلاب متخرجين من المدرسة المتوسطة العامة، و المحاولة على حل المشكلات يعني استخدام الطريقة و الوسيلة المعينة، و زيادة الأوقات الدراسية، أن تدرس فروع اللغة منها القراءة على أنها قاية في ذاتها و لكن على أنها وسائل لفهم اللغة و بمراعاتها تؤدي اللغة وظيفتها كاملة.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | MUHAMAD IMRON ROSYIDI 17202163106 |
| Date Deposited: | 20 Jul 2020 05:26 |
| Last Modified: | 31 May 2021 07:48 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/15710 |
Actions (login required)
 |
View Item |
