ISTIQ KARUNIA PUTRI, 17202163090 (2020) فعالية طريقة التعليم التعاوني المزاوجة (Make a Match) في تعليم مهارة الكتابة لطلاب الفصل السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الإمام الغزالي فنجيريجو ريجوتنجان تولونج أجونج للعام الدراسي 2019/2020 م. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (726kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (422kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
BAB VI.pdf Download (624kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (205kB) | Preview |
Abstract
البحث العلمي بالموضوع "فعالية طريقة التعليم التعاوني المزاوجة (Make a Match) في تعليم مهارة الكتابة لطلاب الفصل السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الإمام الغزالي فنجيريجو ريجوتنجان تولونج أجونج للعام الدراسي 2019/2020 م" الذي كتبته استق كرونيا فتري، رقم القيد: 17202163090، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التعليمية، الجامعة الإسلامية الحكومية تولونج أجونج، المشرف: محمد مصطفى لطفي الماجستير. الكلمات الإشارية: طريقة التعليم التعاوني المزاوجة (Make a Match)، مهارة الكتابة. خلفية البحث في هذا البحث: نقص الاهتمام الطلاب في تعليم اللغة العربية. يعتقدون أن تعليم اللغة العربية صعبة لفهم ومملة، وهناك صعوبات للمدرسين اللغة العربية في اختيار طريقة التعليم الصحيحة لتعليم بعض المهارات اللغوية، وخاصة مهارة الكتابة. لذلك، من الضروري أن يكون لديك طريقة التعليم المناسبة في تعليم مهارة الكتابة من أجل تسهيل تحقيق المدرسين لأهداف التعليم. واحد منهم باستخدام طريقة التعليم التعاوني المزاوجة (Make a Match). باستخدام طريقة التعليم هذه، يتوقع الطلاب في تعليم مهارة الكتابة بسهولة ولن يشعروا بالملل بسرعة. بناء على خلفية البحث السابقة، فمسائل البحث في هذا البحث: (1) هل توجد فعالية طريقة التعليم التعاوني المزاوجة (Make a Match) في تعليم مهارة الكتابة لطلاب الفصل السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الإمام الغزالي فنجيريجو ريجوتنجان تولونج أجونج للعام الدراسي 2019/2020 م؟. (2) كم قيمة فعالية طريقة التعليم التعاوني المزاوجة (Make a Match) في تعليم مهارة الكتابة لطلاب الفصل السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الإمام الغزالي فنجيريجو ريجوتنجان تولونج أجونج للعام الدراسي 2019/2020 م؟. وأهداف البحث في هذا البحث: (1) لمعرفة توجد فعالية طريقة التعليم التعاوني المزاوجة (Make a Match) في تعليم مهارة الكتابة لطلاب الفصل السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الإمام الغزالي فنجيريجو ريجوتنجان تولونج أجونج للعام الدراسي 2019/2020 م. (2) لقياس قيمة فعالية طريقة التعليم التعاوني المزاوجة (Make a Match) في تعليم مهارة الكتابة لطلاب الفصل السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الإمام الغزالي فنجيريجو ريجوتنجان تولونج أجونج للعام الدراسي 2019/2020 م. وأما مدخل البحث في هذا البحث فهو مدخل الكمي، وتصميمه بحث التجريبي باستخدام مجموعة واحدة الاختبار القبلي - الاختبار البعدي (one group pre test - post test design). وكانت طريقة جمع البيانات المستخدمة هي الاختبار والوثائق. وكانت طريقة تحليل البيانات المستخدمة هي تحليل البيانات الإحصائية، أي اختبار T العينة الزوجية (paired sample t test) واستخدام حساب حجم التأثير (effect size) باستخدام صيغة كوهين (Cohen’s) لقياس قيمة فعالية طريقة التعليم التعاوني المزاوجة (Make a Match). ونتائج البحث في هذا البحث: (1) أن هناك فعالية طريقة التعليم التعاوني المزاوجة (Make a Match) في تعليم مهارة الكتابة لطلاب الفصل السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الإمام الغزالي فنجيريجو ريجوتنجان تولونج أجونج للعام الدراسي 2019/2020 م. ويتضح هذا من قيمة الحسابt = 12،153 و الجدولt = 2،131 بمستوى أهمية 5%. لذلك يمكن استنتاج أن قيمة الحسابt > الجدولt و قيمة sig. (2-tailed) هي 0،000 < 0،05. (2) قيمة فعالية طريقة التعليم التعاوني المزاوجة (Make a Match) في تعليم مهارة الكتابة هي 1،6 بالنسبة المئوية 94،5% والتي تصنف على أنها قوية، بمتوسط القيمة في الاختبار القبلي (pre test) هي 64،38 و الاختبار البعدي (post test) هي 84،38.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | S1 17202163090 ISTIQ KARUNIA PUTRI |
| Date Deposited: | 15 Feb 2021 04:08 |
| Last Modified: | 05 Apr 2021 08:45 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/18336 |
Actions (login required)
 |
View Item |
