DEWI NURMIASARI, 17202163029 (2020) تطبيق تعليم الكتب الأصفر بالمدرسة الدينية السلفية مفتاح الهدى سريغادينج كدونج وارو تولونج أجونج ٢٠٢٠م. [ Skripsi ]
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
COVER.pdf Download (452kB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (310kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (520kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (619kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (579kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (668kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (702kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (408kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (86kB) | Preview |
Abstract
ملخص البحث العلمي تحت الموضوع "" تطبيق تعليم كتاب الأصفر بالمدرسة الدينية السلفية مفتاح الهدى كدونج وارو تولونج أجونج ٢٠٢٠م " كتبتها دوي نورميياساري، رقم القيد: ١٧٢٠٢١٦٣٠٢٩، قسم تعليم اللغة العربية كلية التربيّة والعلوم التعليمية الجامعة الإسلاميّة الحكوميّة تولونج أجونج. المشرف: الدكتور الحاج خازن ، الماجستير. الكلمات الرئيسية: تطبيق تعليم ، كتاب الأصفر يعد تدريس كتاب الأصفرأحد العوامل في تطور تعليم الإسلامية. لأنه يمكن ملاحظة أن تعاليم الإسلام مكتوبة في كتاب الأصفر. عندما تم عرض كتاب الأصفر في العصور القديمة تم تطويره من خلال حلقة ، لم يكن تعليمه مبرمجًا بشكل جيد. في هذا الوقت تم تطوير كتاب الأصفر من خلال تعليم الرسمي في المدارس والمدارس الداخلية. لذلك في هذه المؤسسة ، تم تطوير كتاب الأصفر من خلال التدريس والموجه جيدًا وكان التطبيق جدًا من خلال تطبيقالتدريس المثالي بحيث يمكن تحقيق أهداف التدريس. مسائل هذا البحث هي :(1) ما برنامج تعلم كتاب الأصفر بالمدرسة الدينية السلفية مفتاح الهدى كدونج وارو تولونج أجونج؟ (2) ما العوامل الداعمة والمثبطة تطبيق تعلم كتاب الأصفر بالمدرسة الدينية السلفية مفتاح الهدى كدونج وارو تولونج أجونج؟(3) حلول تحول نود تطبيق نظم تعليمكتاب الأصفر بالمدرسة الدينية السلفية مفتاح الهدى كدونج وارو تولونج أجونج؟اما بالنسبة نظام للأهدفا هذه الدراسة كانت (1) لمعرفة برنامج تعلم كتاب الأصفر بالمدرسة الدينية السلفية مفتاح الهدى كدونج وارو تولونج أجونج. (2) لمعرفة الحلول التي تم اتخاذها للتغلب على العوامل المثبطة. (3) لتطبيق نظام تعلم الكتاب الأصفربالمدرسة الدينية السلفية مفتاح الهدى كدونج وارو تولونج أجونج. هذه الأطروحة مفيدة لرئيسة المدرسة الدينية السلفية مفتاح الهدى كدونج وارو تولونج أجونج، كمساهمة في الأفكار وتحسين التدريس ، لمعلمي تعلم الكتب الأصفر بالمدرسة الدينية السلفية مفتاح الهدى كدونج وارو تولونج أجونج، القادرة على خلق ابتكارات جديدة في التعلم. للطلاب كمواد تعليمية بسيطة للكتاب الأصفر. بالنسبة للباحثين الآخرين كمدخلات أو مراجع ذات مغزى كبير لمزيد من البحث.يستخدم هذا البحث الكيفي. حصل الباحثون على البيانات باستخدام المقابلات والملاحظات والتوثيق. تتضمن مراحل البحث ما قبل الميدان والعمل الميداني وتحليل البيانات. وخلصت نتائج الدراسة إلى أن (1) تنفيذ تعلم الكتاب الأصفر بالمدرسة الدينية السلفية مفتاح الهدى كدونج وارو تولونج أجونج(أ) برنامج التعلم بطرق عملية بسيطة وقابلة للتطبيق. (ب) تنفيذه بقراءة الجملة العربية ومعنى الجملة العربية. (ج) الطريقة المستخدمة هي طريقة باندونغان. (دـ) المدرسون الذين يكملون البيزناتين ومن مؤسسات التعليم العالي. (ه) التقييم عن طريق الاختبارات الكتابية والشفوية. (2) العوامل المثبطة والمساندة. (أ) العوامل المثبطة هي نقص الدعم من الوالدين وعرقلة وقت التدريس. (ب) العامل المساند هو حماس الطلاب للمشاركة في تعلم الكتاب الأصفر. (3) الحل للتغلب على العوامل المثبطة هو أن التعلم لا يزال قيد المعالجة ، ويمكن لأبناء الطفل دعمه في تنفيذ التعلم.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab Pendidikan > Metode Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Sarjana S1 17202163029 Dewi Nurmiasari |
| Date Deposited: | 24 Feb 2022 02:28 |
| Last Modified: | 24 Feb 2022 02:28 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/25019 |
Actions (login required)
 |
View Item |
