TENTY NOOR HUDA, 2812133054 (2017) محاولات مد رس اللغة العربي ة لترقية تعليم مهارة القراءة لطلا ب المدرسة المتوسطة الإسلامي ة الحكومي ة تو نج جانجري ) Tunggangri ( تولونج أجونج للعام الدراسي 6102/6102 م. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (546kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (287kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (653kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (761kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (501kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (599kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (359kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (302kB) | Preview |
Abstract
ملخّص البحث العلمي بالموضوع "محاولات مدرّس اللغة العربيّة لترقية تعليم مهارة القراءة لطلاّب المدرسة المتوسطة الإسلاميّة الحكوميّة تونج جانجري (Tunggangri) تولونج أجونج للعام الدراسي 2016/2017م"، قد كتبته تينتي نور هدى، رقم دفتر القيد:2812133054، سنة 2017 م، كلية التربية والعلوم التعليمية، قسم تعليم اللغة العربية، جامعة تولونج أجونج الإسلامية الحكومية، تحت المشرف: نورياني الماجستير. الكلمة الأساسية: محاولات مدرس اللغة العربية, تعليم مهارة القراءة. خلفية البحث: ملك المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية تونج جانجري (Tunggangri) المدرس اللغة العربية التي فريد في تعليمها. المدرس ملك الشخصية التعبيري و العملي في تعليمها. بذلك هو ملك المحاولات لترقية تعليم لغة الغربية و مزية شخصها. إحدى في التعليم المهارة القراءة التي سعوبة لطلاب. لأن ذلك, ملك المدرس الكيفية الفريدة في تعليم القراءة لكي الطلاب يتقن المهارة القراءة. مسائل البحث: 1) ما الأهداف من تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية تونج جانجري (Tunggangri)؟ , 2) كيف تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية تونج جانجري (Tunggangri) ؟ , 3) كيف محاولات مدرس اللغة العربية لترقية تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية تونج جانجري (Tunggangri) ؟ أهداف البحث: 1) وصف أهداف من تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية تونج جانجري (Tunggangri), 2) وصف تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية تونج جانجري (Tunggangri), 3) وصف محاولات مدرس اللغة العربية لترقية تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية تونج جانجري (Tunggangri) منهج البحث: 1) المدخل الكيفي والتصميم النظرية التحتية 2) طريقة جمع الحقائق: الملاحظة ، و المقابلة، و الوثيقة. 3) مصادر الحقائق: مدرس اللغة العربية و ورقة الميدانية, 4) طريقة تحليل البحث: الطريقة الإستقرائية بخطوات تقليل الحقائق و عرض الحقائق ثم تحقيق الحقائق/ الإستنتاج نتائج البحث: 1) أهداف من تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية تونج جانجري (Tunggangri) يعني إتّقان علم الأصوات, و الترجمة, و إتّقان قواعد اللغة العربيّة, 2) تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية تونج جانجري (Tunggangri) يعني إستخدام طريقة القواعد و الترجمة, و اكثار تدريبات التصريف المفاعل, و إستخدام المصادر التعليم منها ورقة العمل و قاموس و أمثلة التصريفية, و تقويم التعليم منها اختبار التكويني و اختبار التجمعي, 3) محاولات مدرس اللغة العربية لترقية تعليم مهارة القراءة لطلاب المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية تونج جانجري (Tunggangri) يعني, 1) دافعية في عملية التعليم, 2) احتار مادة القراءة, 3) تزويد المفردات, 4) اكثار تدريبات القراءة, 5) استخدام الحركات مثل حركة اليد و الجسم, 6) إستخدام اللغة العربية البسيطة في عملية التعليم.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab Pendidikan > Pendidikan Menengah Pertama |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 2812133054 TENTY NOOR HUDA |
| Date Deposited: | 11 Dec 2017 03:53 |
| Last Modified: | 11 Dec 2017 03:53 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/6821 |
Actions (login required)
 |
View Item |
