محاولات المؤسّسة لتنمية اللغة الأجنبية (Lembaga Pengembangan Bahasa Asing) في تعليم مهارة الكلام لطلاّب الصّف السّابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 باليتار (Blitar) للعام الدراسي ۲٠١7/٢۰18 م

ELLY ERMAWATI, 1722143024 (2018) محاولات المؤسّسة لتنمية اللغة الأجنبية (Lembaga Pengembangan Bahasa Asing) في تعليم مهارة الكلام لطلاّب الصّف السّابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 باليتار (Blitar) للعام الدراسي ۲٠١7/٢۰18 م. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (575kB)
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (304kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (254kB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (515kB) | Preview
Preview	Text BAB 2.pdf Download (706kB) | Preview
	Text BAB 3.pdf Download (674kB)
	Text BAB 4.pdf Download (1MB)
	Text BAB 5.pdf Download (491kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (401kB)

Abstract

ملخص البحث العلمي تحت الموضوع محاولات المؤسّسة لتنمية اللغة الأجنبية (Lembaga Pengembangan Bahasa Asing) في تعليم مهارة الكلام لطلاّب الصّف السّابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 باليتار (Blitar) للعام الدراسي ۲٠١7/٢۰18 م قد كتبته آلي إرماواتي، رقم القيد: 1722143024، سنة 2018م، قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية والعلوم التعليمية الجامعة الاسلامية الحكومية تولونج أجونج تحت الاشراف: نورياني الماجستير. الكلمات الأساسية : محاولات ، تعليم مهارة الكلام. خلفية البحث: هي المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ١ باليتار, هي مؤسسة المدارس العامة تحت رعاية وزارة الشؤون الدينية في جمهورية إندونيسيا.وللمدرسة تهدف إلى تطوير اللغة الأجنبية. اللغة الأجنبية المطورة هي العربية والإنجليزية. أنشطة المؤسسة لتنمية اللغة الأجنبية له دور مهم جدا في عملية تعلم اللغة العربية. من هذا النشاط يتم إنشاء العديد من الإنجازات. واحد منهم هو في مهارة الكلام, يعني مسابقة الخطابة العربية. أنشطة المؤسسة لتنمية اللغة الأجنبية تدرس من قبل المعلمين بارعين في اللغة العربية ، وخاصة في مهارة الكلام. لذلك لا عجب إذا تم تسجيل الكثير من الإنجازات للطلاب الذين يتبعونها. مسائل البحث: مسائل البحث في هذا البحث منها: 1) كيف الإجراءات في تعليم مهارة الكلام لطلاّب الصّف السابع في المؤسّسة لتنمية اللغة الأجنبية المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 باليتار للعام الدراسي 2017-2018م ؟ 2) كيف محاولات المؤسّسة لتنمية اللغة الأجنبية في تعليم مهارة الكلام لطلاّب الصّف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 باليتار للعام الدراسي 2017-2018م ؟ أهداف البحث : 1) لمعرفة عن كيفية الإجراءات في تعليم مهارة الكلام لطلاّب الصّف السابع في المؤسّسة لتنمية اللغة الأجنبية المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 باليتار للعام الدراسي 2017-2018م. 2) لمعرفة عن محاولات المؤسّسة لتنمية اللغة الأجنبية في تعليم مهارة الكلام لطلاّب الصّف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 باليتار للعام الدراسي 2017-2018م. منهجية البحث:استحدمت الباحثة في هذا البحث بحثا ميدنيا (Field Research) بالمدخل الكيفي وطريقته الطريقة الوصفية. تستعمل الباحثة ثلاثة الطرق لجمع الحقائق وهي: الملاحظة، والمقابلة، والوثيقة. طريقة تحليل الحقائق التي تستخدم هي تنقيص الحقائق ، قديم الحقائق، واستخلاص الحقائق. وتفتيش صحة الحقائق هو تطويل أوقات الحضور، المنهج التثليثي فيه التثليثي بالمصدر، التثليثي بالطريقة، والتثليثي بالوقت، و المناقشة مع بعض الإخوان (الباحثين). ونتائج البحث هي : (1) الإجراءات في تعليم مهارة الكلام لطلاّب الصّف السابع في المؤسّسة لتنمية اللغة الأجنبية المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 باليتار. منها: أ. الإجراءات في الفصل , ب. الإجراءات خارج الفصل. أ. الإجراءات في الفصل يعني التعليم مهارة الكلام في المؤسّسة لتنمية اللغة الأجنبية بكتاب التدريبات. يبدأ مع نشاط الافتتاح, ثم نشاط رئيسي و نشاط نشاط نهائي. التعليم في الفصل, وليس فقط دراسة الكتب والعمل كتاب التدريبات. ولكن أيضا الممارسة المباشرة. ب. الإجراءات خارج الفصل: أ) الأنشطة مسابقة خطابة اللغة العربية, ب) لعبة اللغة العربية. يتم تنفيذ هذه الأنشطة خارج الفصل بحبث يكون التعلم أكثر تنوعا. يبدأ الاتعدادات بين المعلمين و طلاب, ثم عملية السباق و ينتهي بتوزيع الجائزة. (2) محاولات المؤسّسة لتنمية اللغة الأجنبية في تعليم مهارة الكلام لطلاّب الصّف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 باليتار. منها: 1) بتألف كتاب التدريبات 2) مسابقة خطابة اللغة العربية 3) لعبة اللغة العربية: تركب الكلمات و يهمس مع سلسلة باللغة العربية.

Actions (login required)

View Item