DEWI NGAFIFATUL LUTFIA, 17221436106 (2018) تأثير وسيلة فيديو يوتيوب(You Tube ) على نتائج تعلم النحو لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة الإسلاميىة دار الحكمة كادونج وارو تولونج أجونج. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (572kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (445kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (294kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (3MB) | Preview |
|
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB II.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (2MB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (901kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (409kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (286kB) | Preview |
Abstract
ملخص دوى عفيفة لطفيا, 17221436106. "تأثير وسيلة فيديو يوتيوب(You Tube ) على نتائج تعلم النحو لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة الإسلاميىة دار الحكمة كادونج وارو تولونج أجونج". بحث العلمي, كلية التربية والعلوم التعليمة لقسم تعليم اللغة العربية. بالجامعة تولونج أجونج الحكومية الإسلامية. المشرف : دكتور أحمد نور خالص الماجستير. الكلمات الإشارية : فيديو يوتيوب, نتائج تعلم النحو أسفل نتائج لدى التلاميذ في عملية تعلم النحو ومن اسباب رسوبه هو منهج في عملية التعليم. يأتي معظم التلاميذ في متابعة التعلم ، ثم يتابعون محاضرة المعلم ، ثم يتذكرون المعلومات المقدمة من المعلم بأقصى قدر من الحد الأقصى. فيما يتعلق بهذه المشكلة ، من الضروري التعلم هو النشط للتغلب على أسفل نتائج التعلم من التلاميذ على تعلم النحو ، وهو استخدام يوتيوب. من خلال تطبيق هذه الوسيلة التعليمية ، يرجى أن تحسن نتائج تعلم التلاميذ في تعلم النحو. مسائل في هذا بحث العلمي هي: (1) هل هناك تأثير وسيلة فيديو يوتيوب(You Tube ) على نتائج تعلم النحو لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة الإسلاميىة دار الحكمة كادونج وارو تولونج أجونج ؟ (2) كم قيمة تأثير وسيلة فيديو يوتيوب(You Tube ) على نتائج تعلم النحو لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة الإسلاميىة دار الحكمة كادونج وارو تولونج أجونج ؟, واهداف من البحث هي (1) تأثير وسيلة فيديو يوتيوب(You Tube ) على نتائج تعلم النحو لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة الإسلاميىة دار الحكمة كادونج وارو تولونج أجونج, (2) لقياس قيمة تأثير وسيلة فيديو يوتيوب(You Tube ) على نتائج تعلم النحو لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة الإسلاميىة دار الحكمة كادونج وارو تولونج أجونج. تصميم البحث المستخدم هو البحث الكمي مع نوع البحث التجريبي الذي هو تصميم التجريبي الصحيح. وطريقة أخذ العينات باستخدام هو أخذ العينات العشوائي. سكان هذا البحث هم التلاميذ من صف الثامن أ-د المدرسة المتوسطة الإسلاميىة دار الحكمة كادونج وارو تولونج أجونج للعام الدراسي 2017/2018. لذالك فإن عينة المستخدمة هي تلاميذ صف الثامن د و ج. في البحث طريقة جمع البيانات با لاختبار القبلي ، والاختبار البعدي ، والوثائق ، والاستبيانات والملاحظة. من تحليل بيانات البحث وجدت ما يلي: (1) نتائج التحليل باختبار t التي تم الحصول اليها t حسابي هي 22.344 في مستوى الدلالة 5٪ تم الحصول ttabel 1,669، ويعني H1 هو المقبولة H0 والمرفوضة. هناك تأثير وسيلة فيديو يوتيوب على نتائج التعلم النحو, يتضح من متوسط القيمة المعروضة أن هناك تحسين بيانات هامة كما يلي: كانت نتيجة الاختبار القبلي للجموعة التجريبية 2255 بمعدل 64.42 والمجموعة الضابطة 1995 بمعدل 62.3. بعد إجراء الاختبار البعدي ، كانت نتائج المجموعة التجريبية 3210 بمعدل 91.71 والمجموعة الضابطة 2075 بمعدل 64.84. وهذا يدل على أن هناك تأثير استخدام يوتيوب على نتائج التلاميذ في المجموعة التجريبية، (2) قيمة تأثير وسيلة فيديو يوتيوب(You Tube ) على نتائج تعلم النحو لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة الإسلاميىة دار الحكمة كادونج وارو تولونج أجونج هي 41.44٪. استنادا إلى معايير التفسير, نخلص إلى أن تأثير وسيلة فيديو يوتيوب(You Tube ) على نتائج تعلم النحو هو كفاية.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab Pendidikan > Pendidikan Dasar |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 17221436106 DEWI NGAFIFATUL LUTFIA |
| Date Deposited: | 24 Aug 2018 02:02 |
| Last Modified: | 24 Aug 2018 02:02 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/9039 |
Actions (login required)
 |
View Item |
