Rima Ma'rifatul Karimah, 17202153012 (2019) استخدام طريقة الإنتقائية في تعليم مهارة الكتابة في اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية دار الفلاح بْنديل جاتي كولون سومبر جمفول تولونج أجونج للعام الدراسي ٢۰۱٨-۲۰۱۹ م. [ Skripsi ]
|
Text
Cover.pdf Download (499kB) | Preview |
|
|
Text
Absrak.pdf Download (621kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Isi.pdf Download (643kB) | Preview |
|
|
Text
Bab I.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
Bab II.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
Bab III.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
Bab IV.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
Bab V.pdf Download (613kB) | Preview |
|
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (847kB) |
Abstract
ملخص هذا البحث العلمي بعنوان “استخدام طريقة الإنتقائية في تعليم مهارة الكتابة في المدرسة المتوسطة الإسلامية دارالفلاح بنديل جاتي كولون سومبر جمفول تولونج أجونج للعام الدراسي 2018-2019م” الذي كتبته ريما معرفة الكريمة، رقم دفتر القيد 17202153012، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية و العلوم التعليمية، الجامعة الإسلامية الحكومية تولونج أجونج، المشرف: الأستاذ نورياني الماجستير. الكلمات الأساسية: تعليم مهارة الكتابة، طريقة الإنتقائية. مهارة الكتابة هي واحدة من المهارات في اللغة العربية، ولكن في العملية هناك كثيرة من المشكلات المراجهة في التعليم. حتى الآن تكون طريقة الإنتقائية إحدى الطرق المناسبة لتعليم مهارة الكتابة، ولكن يحب أن يكون المعلم أن يعرف ويفهم المزايا والعيوب من هذه الطريقة لتحقيق أهداف التعليم المقرره. مسائل البحث هي: ١) كيف استخدام الطريقة الإنتقائية في تعليم مهارة الكتابة في المدرسة المتوسطة الإسلامية دارالفلاح بنديل جاتي كولون سومبر جمفول تولونج أجونج للعام الدراسي 2018-2019م؟، 2) ما مشكلات في تعليم مهارة الكتابة في المدرسة المتوسطة الإسلامية دارالفلاح بنديل جاتي كولون سومبر جمفول تولونج أجونج للعام الدراسي 2018-2019م و حلّها في تعليمها؟ أهداف البحث: ١) لوصف استخدام الطريقة الإنتقائية في تعليم مهارة الكتابة في المدرسة المتوسطة الإسلامية دارالفلاح بنديل جاتي كولون سومبر جمفول تولونج أجونج للعام الدراسي 2018-2019م . 2) لوصف مشكلات في تعليم مهارة الكتابة في المدرسة المتوسطة الإسلامية دارالفلاح بنديل جاتي كولون سومبر جمفول تولونج أجونج للعام الدراسي 2018-2019م و حلّها في تعليمها. منهجية البحث: تشمل (1) المدخل المستخدم هو المدخل الكيفي و النوع الوصفي، (2) طرق لجمع الحقائق هي الملاحظة، و المقابلة، والوثيقة، (3) طرق تحليل الحقائق :تنقص الحقائق، و تقديم الحقائق، و الإستنتاج، (4) تفتيش صحّة الحقائق. نتائج البحث: (1) إن عملية تعليم مهارة الكتابة في المدرسة المتوسطة الإسلامية درا الفلاح بنديل جاتي كولون سومبر جمفول تولونج أجونج باستخدام الطريقة الإنتقائية أى طريقة المباشرة، طريقة القواعد والترجمة، وطريقة السمعية الشفهية، وطريقة التدريبات. وعملية تعليمها فتنقسم بثلاث مراحل وهى: (أ) مرحلة التخطيط، و (ب) مرحلة التنفيذ، و (ج) مرحلة تقويم. (2) مشكلات و حلّها في تعليم اللغة العربية فهى كما يلى: (أ) استغرقت عملية التعليم وقتا طويلا، فحلّها تقديم مادة التعليم باستخدام وسيلة شاشات الكريستال. (ب) التلاميذ لا يهتمون إهتماما بعملية التعليم، فحلّها يعطيهم المدرس عقوبي بشرح مرة أخرى عن شرحه. (ج) إذا لم يفهموا القواعيد النحوية، فحلّها زيادة تعليم قراءة القرآن و كتاب التراث. (د) التلاميذ المتخرجون من المدرسة التي لا توجد فيها الدراسةاللغة العربية، فحلّها بالتدريبات الدرسة من الأسئلة و الإنشاء حتى يفهمون.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Agama |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 17202153012 Rima Ma'rifatul Karimah |
| Date Deposited: | 04 Jul 2019 05:00 |
| Last Modified: | 04 Jul 2019 05:00 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/11921 |
Actions (login required)
 |
View Item |
