MOHAMMAD RIFQI FAUZI, 1722143063 (2019) محاولات مدرس اللغة العربية لترقية مهارة الكلام في المدرسة الثانوية الإسلامية دارالهدى ونودادى باليتار. [ Skripsi ]
|
Text
RIFQI 1 COVER.pdf Download (6MB) | Preview |
|
|
Text
RIFQI 2 ABSTRAK.pdf Download (429kB) | Preview |
|
|
Text
RIFQI 3 DAFTAR ISI.pdf Download (273kB) | Preview |
|
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
RIFQI 4 BAB I.pdf Download (377kB) |
|
|
Text
RIFQI 5 BAB II.pdf Download (404kB) | Preview |
|
|
Text
RIFQI 6 BAB III.pdf Download (405kB) | Preview |
|
|
Text
RIFQI 7 BAB IV.pdf Download (345kB) | Preview |
|
|
Text
RIFQI 8 BAB V.pdf Download (151kB) | Preview |
|
|
Text
RIFQI 9 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (278kB) | Preview |
Abstract
فوزى، محمد رفق. رقم دفتر القيد : ١٧٢٢١٤٣٠٦٣ محاولات مدرس اللغة العربية لترقية مهارة الكلام في المدرسة الثانوية الإسلامية دارالهدى ونودادى باليتار". البحث العلمى، تعليم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التعليمية بالجامعة الإسلامية الحكومية تولونج أجونح. المشرف : الدكتور أسعار المهاجر الماجستر. الكلمات الأساسية : محاولة المدرس، تعليم مهارة الكلام خلفية البحث : الكلام هو إحدى المكونات الرئيسية في تعليم اللغة للأشخاص أو الأطفال. المهارة الكلام هي مقايس النجاح لمتعلمى اللغة العربية، حتى الكلام تعتبر أهم عنصر من أربعة مهارات اللغوية. يبحث الباحث حول محاولة المدرس اللغة العربية لترقية مهارة الكلام، إختيار الطريقة الدقيقة مهم جدا يستطيع أن ينصر الطلاب يفهم المواد التعليم. مسائل البحث : ١.كيف محاولات مدرس اللغة العربية لترقية مهارة الكلام اللغة العربية في المدرسة الثانوية الإسلامية دارولهدى وونودادى باليتار؟ ٢. كيف تعليم مهارة الكلام في المدرسة الثانوية الإسلامية دارولهدى وونودادى باليتار ؟ ٣. ما مشكلات وحلولها تعليم مهارة الكلام في المدرسة الثانوية الإسلامية دارالهدى وونودادى باليتار ؟ أغرض البحث :١. لوصف محاولات مدرس اللغة العربية لترقية مهارة الكلام اللغة العربية في المدرسة الثانوية الإسلامية دارولهدى وونودادى باليتار ٢. لوصف تعليم مهارة الكلام في المدرسة الثانوية الإسلامية دارولهدى وونودادى باليتار ٣. لوصف مشكلات والحلولها تعليم مهارة الكلام في المدرسة الثانوية الإسلامية دارالهدى وونودادى باليتار. منهجية البحث تستخدم الباحثة في هذاالبحث هي المنهج الكيفي. ولجمع البيانات استخدمت الباحثة مقابلات الإختبارات والملاحظة والوثائق. نتائج البحث :١.محاولة المدرس اللغة العربية لترقية المهارة الكلام يعنى يخلق الحال الفصل الجميل يشدّد حفظ المفردات يتكلم اللغة العربية في التعليم اللغة العربية ٢. تعليم المهارة الكلام يعنى يستعمل المدرس الطريقة تدريبات ومحادثة والتمثيل ويعمل المدرس التقويم ليعرف القدرة الطلاب بعد التعليم ٣. محاولة تعليم المهارة الكلام يعنى خشية الطلاب عند تكلم اللغة العربية وكفاءة الطلاب مختلف في تلقي المواد وحلولها يمرّس المدرس يتكلم اللغة العربية في الفصل أو خارج الفصل.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 1722143063 Mohammad Rifqi Fauzi |
| Date Deposited: | 28 Nov 2019 02:42 |
| Last Modified: | 08 Apr 2020 03:28 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/14027 |
Actions (login required)
 |
View Item |
